捏泥人作文

提到写作我不禁想起了那些曾经感人至深的文字，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，如何写作文才能让人眼前一亮呢？您所需的“捏糖人作文”励志的句子小编已为您备妥，愿这能够对你的情况有所启发！

一、学习是人类进步的基石。如何高效学习成为了许多学生、工作者甚至家长关注的重点。本文将从设定明确学习目标、制定合理学习计划、利用正确的学习方法以及保持良好的学习习惯等方面，详细探讨如何高效学习。

二、设定明确学习目标

高效学习的前提是设定明确的学习目标。学生可以通过以下几个步骤来为自己设定学习目标：

1. 确定长期目标：明确自己希望在某一领域或学科取得的长期成就，比如想成为一名科学家或者医生等。

2. 制定短期目标：将长期目标分解为一个个短期目标，并设定相应的截止日期。“每天学习一个新词汇”或“每周复习一次数学知识”都可以作为短期目标。

三、制定合理的学习计划

制定一个合理的学习计划可以帮助学习者更好地安排学习时间和提高学习效率。以下是一些制定学习计划的建议：

1. 明确重要性：根据学习目标的重要程度，给不同任务设定不同的优先级。

2. 避免拖延：制定计划的同时要制定明确的截止日期，以避免拖延学习任务。

3. 分解任务：将大的学习任务分解为小的可管理的子任务，每次集中精力完成一个子任务。

4. 按时间安排学习：每天制定学习时间表，为每个学科或任务规划固定的学习时间段。并在学习前提前预习和做好相关准备。

四、利用正确的学习方法

使用正确的学习方法可以帮助学习者更好地理解和掌握知识，并提高学习效果。以下是一些学习方法的建议：

1. 主动学习：积极主动地参与学习过程，如主动提问、参加讨论和做笔记等。这样可以加深对知识的理解和记忆。

2. 多样化学习：试着将学习材料用不同的方式学习，如听课、阅读、实践、讨论等。通过多个感官参与学习，可以提高学习效果。

3. 制作思维导图：用思维导图整理和归纳知识点，可以帮助学习者更好地理清思路和记忆知识。

五、保持良好的学习习惯

养成良好的学习习惯可以提高学习效率和坚持学习的动力。以下是一些养成良好学习习惯的建议：

1. 避免碎片化学习：减少浏览社交网络和玩手机等碎片化时间，集中精力进行学习。

2. 定期休息：学习一段时间后，适当休息和放松。身体和大脑得到休息后，学习效果会更好。

3. 增加运动：适当运动可以提高学习效

作文是把自己的思想和个性表达给他人的有效方法之一，写作可以让我们更好地理解人类心灵和情感。在这篇文章中励志的句子将为大家详细解读“捏泥人作文”这个话题。以下标准仅供参考实际操作中需要根据实际情况进行调整！

今天美术课上，老师给我们布置了一项作业捏泥人。

我先用泥巴捏出了她的小脑袋，再捏出了头发。然后我又弄下一块泥巴，把它弄成了上衣的形状。我想：没有裙子可不行!我又捏出了连衣裙。接着，我飞快地把泥巴捏成了：胳膊、手、腿和高跟鞋。最后，把它们都连接到了它们应该待的地方。就这样，一位小姑娘诞生了!

爸爸，妈妈，你们快来看我捏的泥人!我高兴地喊道。他们说：来了、来了!可是他们一看，爸爸说：我觉得好像少了什么东西。我问：少了什么?爸爸说：五官。我仔细一瞧，果然，少了五官。我红着脸说：我忘了不好意思地笑了笑嘻嘻!

我拿起牙签修改了一下，不一会儿，一位美丽、大方、栩栩如生的小姑娘出现在我眼前。哈哈!大功告成!我说道。爸爸、妈妈过来一看，说：哇!你太棒了!我听了这句话心里比吃了蜜还甜!这时，我望了一眼那个小姑娘，她好像在对我说：谢谢你把我带到这个世界上，谢谢

今天，外婆带我来到一个民间工艺的场地。一到这里，就看到一堆人挤在一个摊子前，我们走近一看，原来是一位师傅在给一个小女孩捏泥人。他的桌上摆着各式各样的泥人，有孙悟空、喜羊羊 、机器猫等。另一边的泥人是形象各异的男、女、老、少可逼真了。

赵师傅把小女孩捏好后，我看了看，真是像极了。我觉得很有趣，也想让他帮我捏一个泥人。于是我坐在椅子上让他给我捏一个泥人。只见他麻利地拿一根上面插着一团糯米泥的棍子，这是我第 一次知道泥人是用糯米泥做的。他看我一会捏一会，不一下子鼻子、耳朵、嘴巴都捏好了。然后，他拿出一支水笔，在上面画好眼睛和眉毛。再拿出一团黑色的糯米泥盖到头上捏我头发的造型。接着又 拿出几种颜色的糯米泥合起来成了衣服。泥人做好了。他把泥人给我，我仔细看看，真是惟妙惟肖、栩栩如生，我惊极了，怎么这么像我。围观的人也赞口不绝地说：“太像了，太像了。”这是，一个 外地游客挤进来问我：“能让我拍张照吗？”我说：“可以。”他拍完照客气地说声谢谢就走了。老板还跟外婆说等泥人干了，要用白果补一下头上的缝，在用指甲油涂外表，在这样还能保存很多年。

天渐渐晚了，我小心翼翼地拿着这个酷似我的泥人兴高采烈地回家了。

写作是提高写作和表达能力的重要途径，通过写作，我们能更深入地了解自己的内心世界。你是否也常常因为不知道如何开篇而感到困扰呢？为了方便今后的参考，励志的句子编辑已经为您整理了一份关于“捏泥人作文”的详尽文献资料，请您将本文收藏起来！

面人也称面塑，是一门艺术性很高的民间工艺品。因其制作本钱低、小巧美观而深受老庶民的喜爱。最近我寻访了一位捏面民间艺人——董师傅。

跨进董师傅的家门，映入我眼帘的是几十个精致漂亮的面塑，有神气活现的孙悟空，有机灵可爱的哪吒，有各具特色的十二生肖，他们被都整洁地摆放在一张小方桌上。我整理时被这些活灵活现的面塑吸引住了。不外，抬头间，董师傅的一举一动却更吸惹人眼球，只见他便拿来八种颜色的面团，一块玻璃板，一把刻刀和小梳子，开始了制作，他制作时行如流水般，不丢脸出他经验相称丰硕。经了解，他已做了二十多年，手艺十分精湛，在当地甚至全国都相称有名气。

董师傅他先捏了一只小鸟，弹指一挥间一对白鸟，于他手指尖上下翻飞——先把面团放在手心搓捏揉圆，而后用刻刀一挑一戳，粘上鸟眼和鸟嘴，再把三色面团搓成彩条做成鸟尾。真神了！一团团毫无气愤的.面经由师傅灵巧的双手，好像就有了生命，变得鲜活起来。看了师傅的制作，我双眼放光，立即想要体验一下。师傅便十分爽快地允许教我捏小兔子。真是“事非经由不知难”。

我学着师傅先捏一个两头尖，中间粗的长条形，将其中一头剪一个小口，然后把两头往相反的方面一折，而后刻画五官、大腿等细节。三五分钟过去了，师傅很快就捏好了一些可爱的小兔子。而我呢，捏的兔子歪嘴巴，没眼睛。哎，原来面塑看着收留易，实际上并不简朴呢！我整理时对师傅佩服得五体投地。

看了我寻访捏面艺人的经由，相信你也一定爱上这门指尖艺术了吧。那就让我们步履起来，当真学习这门民间艺术，将它传承并发扬光大！

我刚把门打开，就惊喜的发现我家门口有一些泥，于是我新血来潮想内捏泥人了，我说干就干。

首先我要找一些合适的泥，别看只是找一块泥，它也不好找。这边找的稀了，那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。

然后开始做了，要做什么好呢？做飞机、做火车、做大炮……

经过我一番思索，我决定捏一个人。我先捏一个长方形，我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击，把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个，跟

橡皮泥几乎是所有孩子们最喜欢的东西 ，因为橡皮泥可以捏各种各样、千姿百态的小动物。

前几天 ，我去姑姑家玩，姑姑就带着我和我表弟去玩橡皮泥，我玩的时候手轻轻揉了揉眼睛，过了五分钟后眼睛肿了起来，像一个大桃子。姑姑急了，立刻带我去了医院。通过这件事我才明白，原来外边彩泥有化学成分，还是不要去外边卖的好。

接下来我和我妈妈开始制作了，首先我们准备的工具有：240ml、盐120ml、塔塔粉10ml、油5-10ml、水240ml、食用色素几滴。我们走进厨房，把这些材料倒入锅中，一开始像是在炒菜，炒啊炒，等过了一会，这些调料成型了，闻着可香了，真想上去咬一口。它整体像一团泥巴白白嫩嫩的，拿在手里的时候很滑，一点也不沾手。这时我才知道油的作用，油的作用是让彩泥不沾手。而盐的作用是锁住面团里的颜色，更加持久，更加鲜艳。我们准备了13种颜色，平均分成了13个面团，在手中揉匀，把颜色地上两滴，然后不停的揉，等揉匀了，颜色也就上匀了。这两滴颜色真神奇，不一会就把颜色上完了。我觉得好奇，就把13种不同的颜色做成了13种不同的小动物，好看极了。

我知道肯定很多人想和我一样玩彩泥，那就动动手，做一做吧。

小时候，我便接触过一种玩具，它方方正正，容易打乱却难以复原。相信很多人都为它烧过脑。没错，它就是魔方。

最初玩它时，就是无厘头的瞎转。有时想转回原来的几个面，却无能为力。怎么办呢?相信大多数人都会像我一样：用力的把魔方砸在地上，再一块块的组装回来。哈哈!有没有觉得小时候的我很“聪明”呢?

但是后来，我有了“新欢”，便忘了它……

直到上了初中，我才又见到它的身影。看见一些陌生的同学手中正飞舞着魔方，那凌乱的颜色找到了归路。渐渐地，每一面的颜色分明起来。最终，魔方还原了!不知道是因为什么，我有了一股冲动，于是，几天后我手里也多出了一个崭新的魔方。

还好买魔方送了一张教程，于是我便本分的做好了一名魔方初学者。

几天后，我弄懂了教程;一星期后，我便能依靠教程复原魔方;几周后，这时的我已学会了魔方。

虽然我还原的时间很久，但相比以前，却是何等的飞越!

渐渐地，我越玩越顺手了。却又发现，还原魔方的过程，是那么富有规律，那么活灵活现，让我思维变得灵活。

在老师让我们背文言文时，我发现不管多长的段落，都能得心应手的背下来。脑海里的字句整齐