赛马作文

写作需要与众不同的观点和深入的思考，这可以加强学生的逻辑思维和创新能力。如果想要写出优秀的作文，可以参考一些优秀的作文模板。你知道如何写好作文吗？为了满足你的需求，我为你提供了一份全面的“歌咏比赛作文”，请仔细阅读本文！

今天我们学校举行了一次歌咏比赛，但是，只一次是燕子的歌咏比赛。

这一天阳光明媚，鸟语花香的日子里我们开始了隆重，有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重，那是因为，燕子成了比赛的一部分，他们听到了美妙的音乐声，纷纷的从四面八方飞了过来，在叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我们来报名了，我们也要参加，我们也要比赛。”过了一会，比赛开始了，我们放声歌唱，在美妙的音乐中，我们在高唱着我们那个音乐。头顶上，燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱，在他们的歌声中，我们仿佛也变成了燕子，在蔚蓝的天空中，翱翔。飞着飞着，比赛结束了，我们下了台，轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着，燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲，燕子们在天空中自由自在的飞翔着，还招来了，燕子王国的臣民们，他们在上面手舞足蹈，像是在上面高唱着，那些动听的歌声，在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼，听到了燕子们的加油声，和他们那门里有动人的舞蹈。

过了好一会，比赛结束了，燕子们也飞走了。我想：这一天我们拒行了一次，燕子的歌咏比赛，我永永远远都不会忘记，这美丽又快乐的一天。

去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束，转眼间又一年的歌咏比赛，在不经意间来到了。

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛，比赛之前，每个同学都做好了充分的准备，每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说：“这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一穿班服，妈妈早就把去年的班服翻出来了，又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学，女生穿着红色连衣裙，美丽活泼，男生穿着小西装，神气十足。现在万事俱备，只等比赛。

比赛当天，同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。为了稳定我们的情绪，老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥自己最好的水平！”我们在心里暗自说：“一定要为班级争光！”

终于轮到我们闪亮登场了！我们排着整齐的队伍，信心十足地走上了演唱台，我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势放声歌唱，我

按照平时学习工作的要求，我们会遇到许许多多的范文类型，范文在我们的生活中随处可见，范文主要包含哪些内容呢？小编为大家呈上收集和整理的家庭比赛作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

吃过晚饭，全家人像往常一样在客厅里看电视。

妈妈忽然提出一个好建议：我们来一场说笑话比赛吧。比赛规则是：每一个人说一个笑话，看谁能把大家逗笑，逗不笑别人，讲笑话的人就要受到惩罚；谁把人逗笑了，谁就胜利了。我和爸爸兴奋地答应了。

说笑话比赛开始了。爸爸先说的一个题目是：《上下风》，他说：小明的爸爸叫小明到外面去感受一下是什么风，小明到了外面，他拿起一块石头，往上一扔，石头落下来了，他跑回家对爸爸说：“今天刮的是上下风。”爸爸看了看我们两个都没有一点反映，我就跑上去刮了爸爸的鼻子。

轮到我讲笑话了，我讲的题目是《阿爽死了》，我说：有一次，阿爽死了，他的妈妈就跪在阿爽面前，一边哭，一边说：“阿爽，你死得好惨啊……”阿爽的妈妈走后，他的爸爸回来了，也就跪在阿爽的面前，结结巴巴地说：“爽，爽……”我看见妈妈有点憋不住了，结果就笑起来了，妈妈也受到了惩罚。

最后一位是妈妈说，她的笑话是，有一个跳舞的人，她在等车，等得不耐烦了，就跳起舞来。她的一只手摸着肚子，一只手摸着路牌就跳了起来。有一位老奶奶对那个跳舞的人说：“姑娘你要上厕所呀，我带你去。”妈妈我和爸爸都笑了。结果，我们两个都受到了惩罚了。

笑话比赛还没有结束，我们一家三口沉浸在欢乐的场面里。

去年的暑假，我在家里无所事事，于是便趴在窗台看风景。忽然，只见几个小孩正在跳绳，我想：举行一次家庭跳绳比赛，于是我把爸爸妈妈叫出来，一起准备跳绳比赛的用具。

我找到两条跳绳，然后我和妈妈拿好跳绳，准备开跳。“预备，开始！”随着爸爸的一声口令，我和妈妈急忙甩起绳子。我飞快地跳上跳下，一会儿就累得快趴下了。而妈妈却跳得很轻松，只见她一会双腿跳，一会单腿跳，一会还跑着跳……我也照她的样子跳起来，果然轻松了许多，但因为开始时用了一大半力气，所以我终于体力不支，坐在地上。第一局，妈妈胜利了。

中场休息后，第二局开始了，这次我学着妈妈的跳法去跳，时间到，我比妈妈多跳了4个，我胜利了。

第三局是决胜局。我和妈妈都很紧张，单腿跳时，我发现两条腿轮流跳要舒服许多，于是我就两只腿轮流着跳。

标题：如何提高作文写作能力

学生时代，我们经常会接触到各种写作任务，而作文能够帮助我们更深入地了解自己和周围的世界。因此，在写作文之前，我们需要多加阅读、练习和写作，那么如何激发作文写作的思维呢？接下来，我将为大家整理关于“如何提高作文写作能力”的资料，热烈欢迎大家的到来，希望这篇文章能够成为您的启蒙导师！

和时间赛跑作文

和时间赛跑作文（一）：

时间是任何金钱都买不到的东西，你抛弃了时间，时间也会抛弃你。

以前，我十分爱看电视，用在学习上的时间很少，也不懂得珍惜时间，学习成绩不是很好。此刻搬了家，妈妈就先不买电视机了，说是怕影响我学习。没有了电视机，我就感到十分无聊，妈妈就给我办了一张借书卡。开始，我是一天借一本，之后加快了速度，一天能看好几本呢！上卫生间，我也不放过看书的机会，每次去卫生间，我都拿着书，有时在卫生间里呆半个小时还没出来，妈妈称我为“马桶大王”，我不只上卫生间拿着书，上校园也拿着书，去散步也拿着书，有时写作业也看几眼，都快成一个小书虫了！

我写作业的时候，常常望着太阳发呆，想：有一天时间会停止吗？

每次放学回家，我就飞快的跑到站牌下面等车，等一会儿如果车不来，我就急得直跺脚。下车后，还有一段路要走，我总是跑着回去的，目的地就是赶紧回家看书。

此刻我是一点都不提电视的事了，我在读书的过程中也得到了不少好处，我此刻每一天都抽出一点时间看书。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总会有的。每个人的时间都是一样的，就看你愿不愿珍惜了。

时间就是这么珍贵，所以我们要珍惜时间！

和时间赛跑作文（二）：

时间是一位伟大的导师，它用严厉催人们策马扬鞭，努力向前；时间是一位伟大的作者，它会给每一个人写出完美的结局。

这天是休息日，我得写作文，上午开始，我坐在那东摸摸，西瞧瞧，不一会儿一个小时就过去了，我一个字也没动，两个小时又从我身边悄悄溜过，十一点了妈妈要回来了，我这才慌了手脚，赶紧写。我的脑子飞快转着，尽量把平时积累的好词语全搜集过来，用在我的作文里。阿最后写完了，一看表十一点半了，我足足写了三个半小时。心想要是一开始我就抓紧时间那半个小时我就能完成，看来真是像达尔文说的那样“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”还有两项作业没有做，我想此刻抓紧时间在吃饭前必须能完成作业。于是我开始认真的写另外两门作业。

说到作文，它是认识社会和文化现状的一种重要方式。生活是作文的最佳主题和内涵来源。只有经过反复审阅，写出的作文才不会出错。写好一篇作文的关键是什么呢？看看本文，或许您会有所收获。

星期五下午，学校举行了一场足球比赛，两队分别是：致远分校和东坝小学。

比赛开始了，球先是东坝小学的前锋发球，一上来就开大脚，想要直接射门，却被我们学校的前锋，一个外国小男孩一撞，抢走了球，最后一路传球，离球门只有那么一丁点距离，却被东坝小学的守门员一脚踢出了界，东坝小学发球。

开第二球，只见东坝小学的守门员向左一晃，又向右一晃，才扔出了球，明显是在搞一个假动作，杨皓鸣似乎早已看出了破绽，在守门员发球时，他及时抢到球，并赶到门前把球一脚踢进了对方球门，1：0 （我们进了一球！）

同学们十分激动，操场上，鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，就在我们笑容满满之际，东坝小学的一个后卫，把球传给了前锋，球进了（1：1）！我们所有人都懵了，又都十分生气，这就是乐极生悲了，惨！

终于轮到我们发球了，我紧张到几乎忘了呼吸，因为这可是最后几分钟了，几乎就是最后一球啊！是我们胜利的唯一的希望了！杨皓鸣把球传给了前锋外国小男生，外国小男生又把球回传给了杨皓鸣，搞的东坝小学的'球员稀里糊涂的，然后杨皓鸣趁他们还没回过神，一脚开进了球门！（2：1）

我们赢了！我们赢了！我激动得一蹦三尺高，因为我们球队迎接了挑战，顶住困难，并且还战胜了它！

今天是周末，天气晴朗，爸爸带我们全家来到鹤城区六棵树足球训练场，他们单位要举行一场足球比赛。

只见爸爸和他的队员们换好球衣和球鞋，认真地做着准备活动。慢跑、压腿、拉伸、互相传球我问爸爸为什么要做这些准备活动，爸爸说：第一是练习球技，找回脚上的感觉；第二是活动肌肉，为了比赛时不要受伤。

对手也来到了比赛场地，比赛马上就要开始了。裁判宣布比赛规则，五人对五人制，比赛分为上下半场，以进球数分输赢。

比赛正式开始了，我方队员发球，传来传去，一不小心球传丢了，对方球员接住了球，他们利用我方队员的失误，快速地传球、射门，球进了，唉，开局不利啊。对方球员显然准备地更充分，他们配合的也很默契，再加上对方守门员的神勇表现，扑出了几个我们射门的球，上半场我们1:5暂时落后4分。

下半场比赛开始了，对方守门员表现依然很优秀，我