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史记选读后感
伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上创业史读后感,供你参考,希望能帮到你。
创业史读后感 篇1在解放初期有一群辛勤的人民正在为党作着贡献,当然也面临着顽固派的阻拦。
蛤蟆摊就是一个典型,在这里不仅有农民的创业和劳动还有着爱恨情仇。
解放出去,有着这么一群人,他们勇敢无畏,积极向上,努力拼搏。才使得国家进步。也有着这么一群人,他们思维固化,自私才使得国家进步速度降低。
生宝,一个普通农民家的孩子。算不贫穷,有时候不上富有。是他的母亲逃荒时被一个好心人所救。之后生活在一起,接着也就开心了下面的故事。
生宝每天辛勤工作,为了国家也为了自己,但是最主要的还是为了国家的前途。每天累死累活的工作。也不图回报。
像生宝这样积极向上努力拼搏的人。那个时代不,就算连现世也是少的可怜。但是为了事业抛弃了爱情,这是不是事业心太重了点?
生宝在创业的路上充满了危机和不可控因素,你说那他人坚持的走下去,为了他。
还有彩霞他的妹妹虽然不是亲的。但是比亲的还亲,她是一个活泼可爱,勤学拾金不昧的人。虽说他的丈夫因为战争的原因而毁容,但是她不介意,反而去他的身边照顾,她是个好儿媳。
还有村里寡妇家的女儿,晓倩,虽说说她是寡妇家的,但是他向往自由主义,所以跟别人。退婚,去直接自己的爱情然而生。不肯接受他。而去上了大学,成为了一名高等分子。
还有生宝他爹虽然顽固,对党不是怎么看好但是就算是在怎么铁石心肠的人对儿子也是难下狠手。
还有像永旺那样的人,虽说普通没有什么作为。但是他默默无闻的为了生产队做出了很多贡献世上也有很多像他那样的人。
还有他们那群富农。想要跟国民党一样成为地方的我们都对他深恶痛绝。
读完了《创业史》这本书,我感觉受益匪浅,感受到了创业的艰难和困苦,也感受到的他们那个时期农民的困难和贫穷和穷富差距。但是,我看到了什么那样的精神。所以我相信肯努力就肯定有结果,不努力就肯应不会成功。
创业史读后感 篇2没有这些党员干部坚持不懈的群众工作,正在萌芽的社会主义新中国仍然面临着巨大的威胁!心里恨共产党剥夺了他“和告债人谈话这种世界上最有意思的享受”,但表面上又摆酒筵拉拢农会干部的富农姚士杰;对党的粮食统购政策阳奉阴违、在黑市抬高
查看更多>>阅读完作者所写的作品后,所有的人都被深深触动。在抽出时间读书的同时,写一篇读后感是个不错的选择。励志的句子编辑精心整理了关于“历史书读后感”的一系列资料,想深入了解更多,请关注我们的官网!
历史书读后感【篇1】马克思主义经济学读书心得
最近,我学习了马克思主义经济学,学习了一些经济学的基本知识,有了自己的想法,做了一些总结,也做了一些阅读笔记。
商品是用于交换的劳动产品。商品有两个要点:使用价值和价值,二者缺一不可。只有使用价值而没有价值,即物品不使用来交换的,那么它就不是商品,比如空气。
但如果一件物品有价值,它就必须有使用价值,因为只有当它有使用价值时,物品才有交换价值,才能成为商品。也就是说,在市场上,买受人花钱购买商品的使用价值,而出卖人放弃使用价值而获得金钱,价值是在交换时形成的。马克思坚持劳动价值论,即劳动创造价值,价值的多少由社会必要的劳动时间决定。
**它是价值量的货币表现,但**在价值附近由于供求关系的影响而上下波动。
在资本市场上,*也是一种商品,但这种商品很特别。**它的使用价值是法律赋予的,正如空气是自然赋予的一样。**的使用价值就是持有者可以以股东身份获得分红,或者将****卖出获得收益。
但此时的**并不是商品,而**的价值又从**来呢?根据马克思主义经济学,劳动创造价值,**的价值是什么样的劳动创造的呢?答案是,当投资者认购上市公司**时,所付出的货币就是间接的劳动,这些特殊的劳动间接创造了**的价值。
但**在二级市场交易中,不创造价值,投资者只在交易中获利。
今天刚刚发布的消息是,通用汽车申请破产保护,这让那些风雨飘摇数百年的知名企业意外成为经济危机的受害者。从马克思对资本主义生产关系的研究来看,原因如下:
第一,需求下降。需求下降是经济危机的直接表现,而资本在w-g’的过程,也就是包含剩余价值的产品被出卖转化为增值的货币资本的过程无法顺利进行,剩余价值得不到体现。这对以赚取剩余价值为基本目标的资本主义企业是一个很大的打击;第二,竞争压力。
随着国际汽车产业的快速发展,汽车产业的竞争压力巨大。包括中国在内的欧洲、日本****发展迅速。根据马克思主义经济学的剩余价值理论,绝对剩余价值的产生是建立在个体劳动时间少于社会必要劳动时间的基础上的。但是由于科学技术的不断发展,生产力的不断提高,以及其他企业的不断竞争,导致社会必要劳动时间
查看更多>>此篇优选文章旨在深入探讨“近代史读后感”的重要性和价值,请有兴趣者立即前来阅览。书籍犹如绚丽风景,阅读则如同饱览美景,读到作者的作品时,常会心领神会。将内心深深震撼之情写进个人的读后感,是最好的表达方式。
近代史读后感 篇1(一)一提到中国近代史,不知道大家是怎么想的,反正我就感觉到了两个字:可恶。当然,这是说外国人的。
每每当我看到外国人如何如何霸占中国领土,如何胡搅蛮缠,使得中国政府晕头转向,答应他们无理的要求,我就觉得十分地愤恨:外国人,你们怎么能如此不要face呢?可是,当我看了《重说中国近代史》这本书后,我原先的一些片面的想法得到了一些改变。
书中一开始便指出了中国人的三种心态:“怨妇”心态,“泼妇”心态,和“情妇”心态。我很难接受,但当我深入阅读时,我发现作者所说的并非没有道理。
不仅如此,书中作者描述的许多地方都不利于中国人民,而且指出了中国许多愚蠢和不合理的地方。这便让我原先一看到近代史便发热的脑袋变得冷静了些。毕竟,不管中国人如何掩盖,事实就是这样:
晚清亡国了。而我们呢?出于一种“爱国主义”,便是大肆宣扬外国人如何如何狡诈,蛮横,而对中国失误的地方,则是轻飘飘地一笔带过,这便让我的思想出现了一种误区。
思维也变得片面,认为中国人很无辜,一切都是外国人入侵我们的错。然而,如果中国不软弱,外国人怎么能想到中国?如果中国采取了正确的措施,外国人的计划怎么能成功呢?
这本书给我的思想敲响了警钟。它不仅告诉我很多关于晚清的知识,而且告诉我:不要想得太片面。
(二)我发现大学里面总是有一些老师特别受欢迎,他们往往有三个特征:第一,能说会道;第二,教的课有新观点;第三,教公选课。这三个特征碰到一起,学生肯定喜欢听。
人民大学的张鸣教授或许就是这样的人。《重说中国近代史》此书就是源自他在人民大学的一门很受学生欢迎的课。
张鸣教授研究现代史。我以前读过他的一些博客和书。最让我印象深刻的是他在九一八中学讲张学良。感觉总是会有新的思维、新的观点撞击你的大脑。此书名叫“重说”,恰如其分,整本书对于近代中国的若干大事,提出了新的论点,不同于我们从小受到的官方历史教育。
今年距离我上大学一年级已经过去十年,阅历自然是在不断增加,早期教育对自己的影响也在慢慢减退,即便如此,仍然感觉十分震撼,有种茅塞顿开的感觉,想一口气读完,由此可以想见,刚刚接受完中学教育,上到大学的小
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史记故事读后感(篇1)读史使人明智,读诗使人聪慧。
在这个暑假我读了《史记故事》这本书,这本书是司马迁写的。在司马迁笔下的每个人物都被他刻画得活灵活现、栩栩如生。读每个故事都让我身临其境,我仿佛看到了繁荣昌盛的大唐;闻到了秦始皇焚书坑儒的烟雾;认识了卧薪尝胆的勾践;也了解了神机妙算的诸葛亮。但给我留下深刻印象的是智勇双全的蔺相如。
故事是这样的:在战国时期,赵王无意间得到了一块价值连城的和氏璧,秦王知道后想据为己有,就假装愿意拿十五座城池来交换,就在赵王一筹莫展之时,蔺相如挺身而出,愿意带着和氏璧去秦国,到了秦国,秦王果然没有拿十五座城池来换璧对的诚意,但蔺相如并没有让秦王得逞,最后秦王只得完璧归赵。这就是完璧归赵的故事。
试问有多少人能在国家的危难之际不顾个人安危挺身而出;面对强权能临危不惧、镇定自如。沉稳的内心,过人的冷静是他勇气的来源,这也正是我们所缺乏的。在今后的生活和学习中,我要向蔺相如学习,遇到困难,不要着急“呼救”,而是自己先要沉着冷静的思考。作为一名小学生,我更要向蔺相如学习,成为国家有用之人,在国家需要之时能贡献自己的一份力!
读完这本书让我喜欢上了历史,对我国历史有了更深刻的理解。
史记故事读后感(篇2)我从小大读过许多书,但有一本书令我印象深刻,那就是司马迁写的《史记》。鲁迅先生称其为史家之绝唱,无韵之离骚。
《史记故事》为二十四史之首,是我国西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。全书分为十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。书中记述了黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固,时间跨越三千多年,比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方
的发展史,是一部伟大的史学巨着,是中华民族文化宝库中的珍宝。
我在《史记》中 最佩服的就是晏子。晏子虽然做了官,但生活俭朴,品德高尚,深受齐国民众敬重。晏子不嫌别人出身低微,只要有一定的才能他都会重用。我还佩服廉颇和蔺相如,他们两个齐心合力让赵国不受寝犯。尤其是蔺相如,他为人不斤斤计较。和秦王斗智斗勇,使赵国
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