小学生年级作文

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每天一打开电视机，就能看到许多广告，它们无时无刻不充斥着我们的眼球。广告丰富着我们的生活，其实在丰富多彩的广告里，我也发现了我们生活幸福的足迹。

不知道大家还记不记得这样一则广告？一个渔夫踮起脚尖，轻盈地撒开渔网；画面立刻换到一个小女孩在跳着芭蕾：几秒后，又有一位木匠在锯木头，让人惊讶的是，不一会儿竟然变成了木匠在拉大提琴……

这则广告的创意让我感叹了很久：从朴质的生活变成富有艺术感的城市生活，将简单的劳作变成高雅的艺术，真是让人眼花缭乱。感叹广告富有艺术特色的同时，也开始了深深的思考……

时间飞逝，奶奶家从小小的草屋慢慢变成了小瓦房，再变成宽敞的平房，然后变成了二层的小别墅。城市里的商场鳞次栉比，高楼大厦随处可见。当年的羊肠小道变成了今天宽阔平坦的柏油马路，这一切正是我们今天幸福生活快速发展的标志，这一切都来源于我们伟大的党，正是她运筹帷幄，带领着我们耕耘、收获，从而体味幸福的人生。

前几日，我在网上看到了这样一首小诗：是谁，让地球充满了生机？是谁，让世界更加绚丽？是谁，用自己的汗水浇灌大地？我想把它送给我们伟大的党再合适不过了。正是她，让我们有了今天硕果累累的一切，正是她，让我们可以在多姿多彩的信息时代，接受最新资讯，接受最有价值的文化知识。

从“神舟”系列飞船的一一发射开始，从成功举办奥运会，从齐心抵抗天灾人祸，每一次，每一个脚印，无一不是沉重而坚实的。党作为我们每一个小家的领头人，用它自身的行动，感染着每一个人。所以我们努力着，我们奋斗着，我们拼搏着

妈妈最近爱上了一部热播电视剧《幸福像花儿一样》，没错，生活在党的怀抱里，我们幸福得像花儿一样。

明媚的阳光从窗前照射进来，暖暖的，极为舒服。我早早的起了床，随便吃了点早点，就和姥姥去公园散步了。

这里的空气是那么清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟们在枝头吱喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

漫步在鹅卵石铺成的小路上，心情十分愉快，不时还哼着小曲儿。看见前面五、六条狗在嬉戏，真是可爱极了。有纯黑的、有雪白的，有毛绒绒的泰迪狗。养一条泰迪狗一直是我的梦想。我

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今天的晚上比我想象的要快得多，空气变得潮湿，很快就要下雨了.这对于一个长期不随波逐流的猎人来说是一个不好的警告。看着黑云成群结队地向中间移动，不禁想到了自己的温饱问题。

黑暗的天空下，我隐约看见一只蓝领的狐狸从我身边闪过。我怎么能放弃这么好的机会呢？我顺着声音追过去。追了半天，我腰上的枪一路嘎嘎响，呼吸因为运动变得越来越困难，但我知道我的肚子已经倒了…

很快，我来到了一家杂货店。印染蓝房。有一个小女孩站在商店旁边，穿着蓝色的连衣裙。我知道刚才那是狐狸。“你能邀请我进去吗？”“当然可以，先生。”

我径直走到一张斑驳的木椅前坐下。那把旧椅子立刻吱吱作响。我环顾了一下这家“无烟”商店：墙上的油漆变了形，上面有烛台，高桌上有柜台，还有几瓶染料。

为了让我们校园变得更美、更舒适，现在让我们一起来设计我们的校园吧。

我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下，美丽的盘龙公园旁，蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花，还没有走进学校，远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。

一走进校门，就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树，它为我们提供充足的氧气，象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光，送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂，上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼，教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等，五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花，教室里同学们也用小鹏栽来点缀，我们读书疲倦了，抬头看看这些可爱的小多肉植物，心情瞬间变得舒畅起来，眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆，这里是我最喜欢的地方，里面整整齐齐地摆放着各种书籍，桌椅被擦得一尘不染，图书室里还摆放着一些绿色植物，环境优美，很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场，操场上种着绿油油的小草，踩在上面舒服极了，每当下课铃声一响，我们就飞奔向操场嬉戏玩耍，有的跳绳，有

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记忆像一条长线，牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡，吸引着我思念童年。

小时候，身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”，要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液，病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰，夹杂着不时传来的家属们的呼喊声，连成一片，都是这里的标志。我恨透了这个地方，却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针，滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖，护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤，眼泪在眼眶边打转，眼看着就要哭出来。

“别怕，”我看到你的脸，看到你的长发，看到你在微笑——像花儿一般的微笑，满是呵护，“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了，上学了。我和其他孩子一样，哭着闹着要回家。你送我到门口，跨下车，拉着我的手，牵我到教室，对我说：“去吧，去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下，眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然，教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的，我也跟着哭起来，跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”，走廊上家长们也一下就乱了套，着了忙。惟有你站在窗前不说话，只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭，”我觉得自己好像能读懂你的微笑，能读懂你的心，“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮，在小河的水面上圈了几层涟漪，也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的，该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道，多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下，你接受了我的蓝玫瑰，接受了我的祝福，低语一声“嗯”。我清楚地看到，你的眼睛里闪着泪光，嘴角却忍不住上扬，泛起微笑。我在心里悄悄对你说，可知一生有你，我都陪在你身边。

其实，我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼，愿微笑在你的脸上永驻！

歌里唱着，“世界有涩，有甜的微笑”。你的微笑，让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧，让我陪你一生同行吧，让我在这

写作能力是学生语文能力中极为重要的一部分。在写作文时，我们必须仔细阅读作文的题目和要求。那么，如何才能写好作文呢？编辑今天为大家特别挑选了一篇题为“梦三年级小学作文”的文章，希望能够鼓励大家共同努力，提升自己的写作能力！

新的一天开始了，早晨我与爸爸妈妈一起走出家门去要上学。

我们家都有一个习惯，就是谁第一个出门，谁就顺手把垃圾带到垃圾场，很多时候都是爸爸拎，不知从什么时候开始，这项任务就有我和妈妈来完成了，妈妈那的东西不多时，常常是由妈妈做，当妈妈要给我带的东西多的时候，时常是妈妈让我来做，而我有时总爱说一句“凭啥”，妈妈就会很郑重的告诉我：“就凭你也是这个家的一份子，你就有责任为家里做一些力所能及的事情。就凭着。”每一次妈妈都说得我哑口无言。因此现在，每当我有空的时候，我都会会主动地做一些力所能及的事情。而今天早晨，就是如此。

当妈妈让我扔垃圾时，我高兴的结果来，快速，得跑到垃圾箱那，把垃圾倒掉，再去追赶爸爸、妈妈，没想到，却得到了他们的表扬，很简单的一件事，经常做的事情，不同的方法、不同的态度，却得到不同的效果。

我喜欢大自然，喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了，终于我发现在这博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。

水是一面镜子，映下了树林花草那万紫千红，色彩斑斓的身影。你看，那飘下的树叶在空中飞舞，多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵，随风摇摆。对着“镜子”微笑。

水是一块会流动的水晶窗帘，那雄伟、壮观的美景，又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尽，疑是银河落九天。”

我发现，水蒸发成云朵的时是千变万化，时而是奔驰的“俊马”，时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”，有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰，一眨眼功夫，它就变成一棵魁梧、高大的槐树。当水在地上流的时候，又像一条银龙，它飞越高山，穿过石头。假如石头不让它走，挡在中间，以为它会屈服时，聪明的水流也会从它的脚边绕过。

我知道，宝贵的水是生命的源泉，也是我们身上的白色血液。植物缺少了水会干枯，人类缺少了水会死亡。因此，我们要珍惜、爱护水，不让水白白流失。我将立志从我做起，每天坚持用洗完脸的水再洗脚，洗完脚的水再去冲厕所。

正是这一点一滴的水，换来了整个世界的盎然生机。