一次游戏作文

哎呀！要坏啦！快快快！从教室传出一阵阵这样的声音。咦？同学们在干什么？原来是作文班的同学在玩翻绳游戏啊！

今天，我们玩了一个游戏翻绳！当老师说我们要玩翻绳时，大家都炸开了锅，有的跃跃欲试，有的垂头丧气，还有的一蹦三尺高，高兴的心情难以抑制。

游戏开始了！我飞快地编好绳，同桌上来就给我来了个下马威！一下子，只见绳子左挑跳右勾，不一会儿，它竟翻出了一个飞机！我也屏气凝神，想了又想，勾了又勾，想给他来个充满创新，不走套路的新花样，却没想同桌满脸不屑说：哎呀！不会了就认输吧！哼，我堂堂男子汉，哪可忍这般屈辱？说时迟那时快，就是一翻！只见绳子在我手里像只听话的小兔子一样，飞快地变成了一个蜘蛛网。同桌一看，出乎意料，愣是丈二和尚摸不着头脑，他脸憋得通红，满头大汗，眼看要招架不住了！我得意地说：哈，哈，知道怕了吧！你这是关羽失荆州骄兵必败呀！不过嘴上这么说，其实我也有点害怕，他要是给我来个回马枪，这可招架不住呀！心里竟是像十五个吊桶打水七上八下的。最终没有意外情况，他招架不住，败下阵来。

这个游戏让我明白，做事一定要细心，要不然就会和关羽一样，失掉荆州呀！

今天，我们在学校做了一个游戏，那就是击桶传球。

首先，老师让我们操场上围成一个圆形，然后请一个人去击桶。开始了，王大毛被老师请上去击捅了，老师用红领巾将王大毛的眼睛给蒙住了，结果王大毛就开始击桶了，咚咚声在我们身边回荡，只见其它人紧张万分，生怕王大毛击桶的咚咚声没有了，球传过来了，我一手就把球传给了别人，结果咚咚声一会儿就没有了，我心里暗自欣喜：幸好没有在我手里。我要仔细寻找那个倒霉蛋到底是谁？哈哈！原来是平时欺负我们男生的陈静怡。只见她小心翼翼的走向中间，在老师手中的纸条里抽了一张，结果老师一看，大声说：陈静怡抽到了和朋友一起唱歌。接着陈静怡找了她最要好的朋友冉马雅，就开始唱一个不知名的歌了，我已经想：哈哈！什么歌呀？这么好听。一唱完，老师又宣布：陈静怡当选第二个击桶手。啊？怎么回事儿？表演完了还可以当击桶手？我想。

正当我郁闷时，第二局开始了，咚咚声又响起来了，球又传到我面前，我一看球到我手里来了，一下子就传给了别人，只见邓小毛将球在别人面前一晃又一闪，把别人弄得紧张极了，邓小毛见了，急忙把球传给了别人，结果把一个叫陈行的人给害惨了，邓小毛一把球传给陈行，咚咚声就没有了，

写作文是提高我们语文能力的一种有效手段，要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？经过查找我们终于找到了这篇令人眼前一亮的“记一次游戏作文”，如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您！

天色转冷，寒风凛冽，我来到作文班，暖和却扑面而来，更值得庆幸的是，今天竟然是游戏作文，我立即激情四射。

游戏第一局一开始，大家都很活跃，拿身份时：我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条，小心翼翼地打开，笑眯眯地故弄玄虚，到了杨梓硕拿时，他迅速出手，分秒必争地打开，忽然犹如炸雷一般“yes”一声，挥了挥手便得意其乐

“捉”是马逐一，在审问谢明桐时，只见她眉飞色舞地摇摆着凳子，纤细的身体随着晃动，笑了笑说：“guess。”马逐一无语了。合法马逐一又审问邵丹清时，杨梓硕急忙问我：“你是不是贼？”我想了一下，便指鹿为马地说：“杨茗寓绝对是“贼”！”结果杨梓硕大吼大叫：“贼一定是杨金瑞！”真是皇上不急太监急呀！于是马逐一跑来责问我：“你是不是贼？”我为了混淆黑白说：“是杨茗寓！是杨茗寓！”哈哈！真是贼喊捉贼！

老师说：“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚：做十个俯卧撑，我心里很不甘心。

游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后，陶醉于游戏带给我们的暖和之中。

今天上午，我们在教室里玩了一次有趣的游戏——挤气球。

老师给我们每人发了三个气球，我们先坐在座位上吹气球，兰雨菲用食指和大姆指捏住气球的启齿处，猛吸一口吻，嘴对着启齿处一吹，气球大约变大了三倍，像个金黄色的芒果。她捏住启齿处，把气球拿出来看一看，觉得不够大，又重复刚才的动作，腮帮子一鼓一鼓的，脸都涨红了。气球又变大了，像个大西瓜。就这样同学们吹了许多五颜六色，形态各异的气球。有的像一个葫芦，有的像金灿灿的梨，有的像红彤彤的苹果……

现在我们开始挤气球。邓力铭和唐浩然一组，邓力铭蹲下来，随意选了一个紫色的较大的气球，让气球的口子朝下，放在邓力铭和唐浩然的肚子之间，小邓双手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小邓的背，他们用了九牛二虎之力，但气球始终不破。小邓放下肚子之间的气球，重新挑选了一个黄色的气球，又重复刚才的动作，只见气球被压扁了，发岀“咕咕”的声音，小邓闭上双眼，张大嘴巴，脚紧贴在地上，使劲蹬地，徐徐地向旁边的小桌子移动，喊叫着“呀……”的声音，可气球仍是不破。

撰写文章是培养学生独立思考和批判思考能力的良好方式，透过写作，我们能够更好地发现生活中的美好和意义。要想写好一篇文章，首先需要从哪方面入手呢？在下面的内容中，我们将为您详细介绍“记一次游戏作文”的各个方面，还请您与朋友分享以下的护肤秘诀！

我有个好朋友叫孙xx，他戴了一副黑框眼镜，有一双小小的眼睛，老是笑眯眯的。最让我佩服的是他丰硕的知识贮备。

有一天，下课了，他跑到我的座位旁，对我说：“咱们玩成语接龙吧！”我一口允许了。接着，他说了一个词叫“碧海蓝天”，我接“每天开心”，他自得洋洋地说：“心不在焉。”这下我可傻了眼，这个“焉”可怎么接呀？想来想去，没法子，只好认输。游戏继承，这次我先开始：“红瓦绿树。”“树大招风。”“风生水起。”“起死回生。”……我们俩你来我往，一口吻说了好多成语，战况十分激烈。突然，他说道：“同心专心一意。”这时，我似乎卡住了一样，大脑一片空缺，再看孙嘉言，他好像比我还着急，脸涨得通红。我皱着眉头，冥思苦想，可是那个词就在嘴边，却怎么也说不出来。终于，他憋不住了，飞快地说出了：“斗志昂扬！”我整理时恍然大悟。我忽然感觉他太厉害了，懂的成语真多，而且老是让我没法接。我还发现他玩这个游戏非常轻松，而我，绞尽脑汁，累得要命。

上课铃响了，我们的游戏也到此结束。我们玩得很开心，也学会了许多成语，我决心像孙嘉言一样，多看书，多积累，多记忆，那样一定能懂得更多知识！

今日午时的最终一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。我也玩了，可是我和三个同学玩这个游戏，都赢了。

我先和何文洋玩。他明白了，胸有成竹在说：“好！我会胜得的！你当小偷，我当警察！”我也满怀信心地说：“好，我会逃赢的！”不一会儿，游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母，过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。我赢了！

然后我和曾千惠玩，我当警察，她当小偷。由于她是女孩子，打字速度比较慢，所以我轻而易举地赶上了她，并且胜利了！她还很不服输输呢！

最终我和陆必嘉玩。我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢，没想到她打得好快，我决不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的决招——滑板。没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时，忽然，我狂打，最终她卡机时捉住了她。

今日我玩赢了三个同学，我可真高兴啊！我十分期望我的打字速度越来越快

运用写作技巧和专注力，写作文可以展现个性，增加自身的魅力和吸引力。同时，我们能够创造出一个充满想象力和迷幻气氛的奇妙境地。您是否会为了写好作文而感到困扰呢？让我们一起共享这美妙的时刻吧。

今天，由于我们考得好，所以老师带我们去操场跳长绳。

终于等到了那一节课，我想：呵，跳长绳，谁敢和我比？真是螳臂当车，以卵击石。我们队的口号是，第一第一，就是第一。

游戏开始了，两个人甩绳子。我先跳，冲进去后，看绳子，再向上一跳，最后冲出去。噢耶！成功了！

再是小龙跳，他一个箭步冲进去，然后跳了十几下，接着对小鹏使了个眼色，就跑掉了。小鹏知道了小龙的意思，马上冲了进去。

但是小鹏还没跳出去，就又进来了一个人，没错，就是他——小逸。只见两个人齐头并进，互相合作，竟然没有一点点失误。这时，又冲进来了一个人，那就是小付了。

我真佩服他们三个，连动作都一模一样，不费九牛一毛之力就通关了。

接下来，我们组只有一个没跳了，那就是小余。小余冲进去直接来了个空中转体两周半，可惜没过。

今天真开心啊！

有的同学喜欢玩“三个字”的游戏，有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏，有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。

今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说：“啊？岂非要玩游戏了？又要玩游戏？太棒了！”有的同学一听要玩游戏，就开心的跳了起来，有的同学直接对老师说：“老师！我爱你！”而有的同学只是悄悄的坐在那里，等待老师公布游戏规则。这时，老师对我们说：“同学们，这个游戏的规则是这样的——首先，由老师把这个同学的眼睛蒙上，其次，要把鼻子捏住，再弯下腰，然后，要左转三圈，右转三圈。”同学们本认为光这样就结束了，没想到老师又说：“我们还要找粉笔，最后才开始给三毛添头发。”

令我最深刻，我最喜欢的一位就是“小鹿”同学，老师帮她把眼睛蒙上，她捏着鼻子转了六圈后，开始模模糊糊地找粉笔，她找粉笔时，就像喝醉了一样东倒西歪，她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑，小鹿同学开始找粉笔了，我们对她指指点点，在我们的指导下，她画错了！她在一阵笑声中走下了讲台。

终于轮到我了，我的心中就像有一只小兔子一样，一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后，我转啊转，心想：好了，可以开始找粉笔了！我找啊找，啊哈！粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发，可是！我把蒙眼