高一课堂的作文

作文是展示文学魅力的一种方式，要想写出一篇优秀的作文，就需要多花一些心思。优秀作文应具备以下几个要求：首先，要观点明确，思路清晰，逻辑严密，让读者能够清楚地理解文章的观点和主题。其次，要语言流畅，表达准确，避免使用啰嗦的词语和复杂的句子，使文章通顺易读。同时，要注意修辞手法的运用，使文章更具吸引力和感染力。最后，要注意篇章结构的安排，合理布局文章的开头、中间和结尾部分，使整篇文章有条不紊，层次分明。希望以上内容对你有所帮助，谢谢你的支持，我将不断努力成为更好的创作者！

在日常糊口中，处处都有课堂，不信你就来看看吧。

有一次，我看见有一位妈妈正在帮她孩子背书包，我觉得这个小孩太不尊敬长辈了，自己的事情应该自己做，不能依靠父母，她妈妈也不能这样，小孩子不懂责任感，长大还有什么出息呢?

还有一次，我看见有一个同学在看《漫画世界》这一本书，我觉得他不应该看这本书，由于《漫画世界》这本书没有营养，而且自从他迷上《漫画世界》这本书以后，他的成绩越来越退步，所以我告诉大家，我们要看好书，千万别看没营养的书哦!

还有一次，我经由一个脏兮兮的一个小镇，那里到处是垃圾，满地的污水，而且还没有清洁工，我觉得这个小镇的人们太不讲卫生了，把道路搞得脏不溜秋，让人看了都觉得恶心，那更别提健康了，一踏进那小镇，我想，要是你没戴防毒面具，可能就会中毒了。

看，只要你留心观察，观察你四周的`事物，你就可以走进糊口中的课堂。

今天，上语文课时，廖老师拿出了四张可爱的图片。图片上面分别是：西瓜、香蕉、橘子、葡萄。四个可爱的水果说：形状有了，可颜色不对，我们可不是白色的呀!廖老师只好请颜色帮忙。

廖老师只请到了三种颜色----------红、黄、蓝。周均彦快步走上了讲台，因为，老师请他把香蕉涂成黄色。周均彦把香蕉涂成黄色了，香蕉高兴极了，因为它正是黄色，香蕉高兴地说谢谢你，周均彦。周均彦不好意思地回到了座位上。

紧接着，王琨把橘子也涂成了黄色，橘子哭丧着脸，对王琨说：我不是黄色的呀。王琨想了想，一点办法也没有。

然后，张洋铭把西瓜瓤涂红了，西瓜高兴地说：谢谢你，张洋铭，我永远忘不了你!张洋铭高兴地回到了座位上。唐安孜把西瓜皮涂成了蓝色，西瓜把嘴一撇，头一扬，怒吼道：你为什么把我的皮涂成了蓝色，我的皮又不是蓝色!唐安孜伤心地回到了座位上。

再说，西瓜的皮是

有没有优秀的作文给我们提供参考呢？写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文可以培养我们的逻辑思维。要写好作文，平时积累写作素材必不可少，编辑特意为大家收集整理了“我理想的课堂作文”，相信能对大家有所帮助！

理想中的课堂，纯净，质朴，不失趣味，让我们在学习时也不失去对知识的无限想象。——题记

学习是辛苦的，课堂决定着它的好与坏。倘若课堂上没有了趣味，那学习将会多么乏味啊。于是，便有了我对课堂的种种想象……

上课前，一张张桌子上就已摆好了学习用品，在我们下楼跑步之时，老师也缓缓走入教室，或整理教案，或浏览课件，或是确认上课听写的内容……过了几分钟，一群满头大汗的少年回到了教室，等待着老师上课。那一双双带光的眼睛传递着一种信息：”我一定能认真听讲！”

上课时，一张张ppt在不停闪动，我们的思考也越来越深入。课堂虽然安静，但空气中仍萌动着激动的气息。老师偶尔抛出的一个问题，我们都无所畏惧，稍加思考便能得出正确答案。再向四周一看，班里早已“小手如林”。回答问题，并非为了奖励，而是为了让我们变得更好。课堂上的剩余时间，我们不会去奉行“题海战术”，而是会对所学知识和问题进行讨论，没有人会浑水摸鱼，因为我们要对自己负责。

下课后，我们赶快拿出布置的作业，奋笔疾书。省出的时间，或放松，或复习，总之，每个人都做着与榜样相同的事。上课铃响起，又是一个新的开始。

我理想中的课堂，教学相长，其很容易做到。不要害怕，它并不遥远，它就在眼前。因为只要努力，理想就能变为现实！

课堂谁都见过，可大多数人是不满意的。每个人都有理想的课堂，而且这些课堂可谓是千奇百怪。

话说20xx年的中国，科技飞速发展，超过了独占桂冠很久的美国，成为世界第一强国。科技遍布中国每一个角落，当然，教学也不例外。

因为中国领导人对教学方面的高度重视，使教学科技进步快的出乎人意料，尤其是在课堂教学方面，和现在比简直是天壤之别。

同学们上课拿着最新版iphone6s平板电脑，老师上课手里拿着最新教书版iphone8s平板电脑!老师把学习内容写在黑板上，然后学生根据老师的学习提示找出要学的内容，找出者得一分，满十分可换取一份小礼品!

老师上课总是面带微笑，课堂上，老师直接把课堂检测发到各个同学的电脑上，同学们直接在电脑上做题，做

依据您的需求，励志的句子编辑为您整理了“课堂风景线作文”，阅读此文可能会扩展您的知识和见识。作文能够促进学生的思维质量和表达能力，其中蕴含的情感是作者内心深处的呐喊和宣泄。因此，撰写作文不仅需要出色的写作技巧，还需要有清晰的思路。

课堂风景线作文

在我们的学校，每个教室都有一个美丽的“风景线”，那就是我们的课堂。无论是科学实验室里的蓝色试剂，还是音乐教室里的钢琴，每间教室都散发着不同的风情和魅力。下面，我将为大家详细描述一下我们学校的一些课堂风景线。

首先，让我们来到美术教室。这是一间宽敞明亮的教室，墙上挂满了学生们的作品。深红色的墙壁和五彩缤纷的画作相互映衬，使整个教室异常活跃。老师们常常将学生的绘画作品贴在黑板上，以此激发学生们的创作灵感。在这里，我们可以看到一幅幅栩栩如生的静物画、山水画以及抽象艺术作品。每幅画作都展示了学生们的想象力和创造力，让人叹为观止。

接下来，我们来到科学实验室。这是一间安全而富有科技感的教室。明亮的灯光照射下，让所有的实验器材都显得格外亮丽。实验架上摆满了各种试管、烧杯和磁力棒等实验工具，每个实验工具都井然有序地摆放着。教室的一角有一个大型投影仪，老师们可以通过投影仪向学生展示实验过程和结果。这个实验室不仅给学生提供了实践的机会，还激发了他们对科学的兴趣和探索精神。

走进音乐教室，让我们陶醉在动人的音符中。这间教室墙壁上挂满了各种乐器，琴弦和音符相映成趣。教室中央放置着一架黑色的钢琴，钢琴键盘上的白色和黑色键都被打磨得光亮如镜。每当有学生在上面弹奏时，教室中都会传来优美的旋律，仿佛瞬间带我们进入了音乐的世界。在这里，学生们可以学习各种乐器，弹奏不同的音乐曲目，展现自己的音乐才华。

最后，我们来到语文教室。这是一间文化氛围浓厚的教室。墙上贴满了名人名言和经典名著的摘抄。教室一角摆放着一本本厚重的文学经典，还有各种名著的插图墙。透过教室的窗户可以看到外面的花草树木和蓝天白云。在这里，学生们可以尽情阅读名著，感受文学的魅力，提升自己的语文水平。

总的来说，我们学校的课堂是一幅幅生动的画卷，每一幅画卷都展示了学生们的才华和学习成果。无论是美术教室的艺术作品，科学实验室的实验探索，音乐教室的音符跃动，还是语文教室的文化沉淀，每个课堂都在向我们展示着美丽的风景线。这些课堂不仅给学生们提供了学习的空间，更激

作文占语文成绩的比重不小，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是我们精心收集整理，为你带来的这也是课堂作文，还请您收藏本文！

只要是课堂，都离不开“学习”二字。小时候，我以为只有学校才有课堂，可如今，我认为课堂哪里都有，无处不在。

这已经是第二次卖报了。上次我跟爸爸做了好几次工作，他才同意我从自己家里拿钱到学校“交差”。可这次，爸爸一定要让我上街卖报得钱。开始我死活不肯去，可爸爸说了一句话：“如果你去了，一定会有许多收获，因为你第一次走入社会;可你不去，不仅无法向老师交差，还会在班里丢脸哦!”我犹豫之后还是改了主意，“我可不想在班里丢脸。”我自言自语着，出了门。

我走到大街上，迟迟不敢开口。眼看天快黑了，可卖不出报纸没法向学校交差啊!于是，我鼓起勇气拦下一位阿姨，问道：“这……这位阿姨， ”喘了口气，我又问道，“您要看一下时……时代小学的校报吗?”这位看上去很妈妈式的阿姨停了下来，饶有兴趣地看着报纸，问：“可以借我看一下吗?”“当然可以。”我兴高采烈地将报纸递给阿姨，心想着：这笔生意可能要成了!阿姨想了一会儿，好像动心了，问：“多少钱呀?”我回答：“两块钱。”阿姨迟疑了一会儿，脸上露出疑惑的表情，我心里打起了小算盘：完了，老天保佑，一定要买呀!同时，我脸上表情有些惊慌，显得有些不知所措。片刻后，阿姨终于说了一句让我放心的话：“好吧，我买一份。”说着给了我两元钱。“谢谢!”我接过钱，高兴极了，转身就给爸爸打了个电话报喜。

在这个充满竞争者的社会里，想脱颖而出创造财富，就要勇敢。在这个凉风习习的下午，社会告诉我这样的道理：社会，也是课堂。

生活处处是课堂，在这次运动会上，我领悟到了这一点。

开运动会了，那天艳阳高照，气温很高，班里的志愿者爸爸妈妈为我们买来了棒冰。这可是我的最爱，当我看到一支支冰凉的棒冰时，口水流下三千尺。我迫不及待撕开包装纸，三口并作两口吃了起来。我正吃得起劲，身旁的一位同学“啊?”了一声，说：“你吃得这么快呀!”当我看见有的同学还在斯文优雅地撕开包装纸，有的同学还没咬几口棒冰时，我尴尬地笑了笑，舔了舔“长着香草味胡子的嘴”。随即，棒冰已全部落肚，我做了个投篮动作，潇洒地把棒冰纸丢进了纸篓。

这一天，我把棒冰当作散热的药方，风卷残云般吃了两支棒冰。这下好了