五色花小学三年级作文

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每天一打开电视机，就能看到许多广告，它们无时无刻不充斥着我们的眼球。广告丰富着我们的生活，其实在丰富多彩的广告里，我也发现了我们生活幸福的足迹。

不知道大家还记不记得这样一则广告？一个渔夫踮起脚尖，轻盈地撒开渔网；画面立刻换到一个小女孩在跳着芭蕾：几秒后，又有一位木匠在锯木头，让人惊讶的是，不一会儿竟然变成了木匠在拉大提琴……

这则广告的创意让我感叹了很久：从朴质的生活变成富有艺术感的城市生活，将简单的劳作变成高雅的艺术，真是让人眼花缭乱。感叹广告富有艺术特色的同时，也开始了深深的思考……

时间飞逝，奶奶家从小小的草屋慢慢变成了小瓦房，再变成宽敞的平房，然后变成了二层的小别墅。城市里的商场鳞次栉比，高楼大厦随处可见。当年的羊肠小道变成了今天宽阔平坦的柏油马路，这一切正是我们今天幸福生活快速发展的标志，这一切都来源于我们伟大的党，正是她运筹帷幄，带领着我们耕耘、收获，从而体味幸福的人生。

前几日，我在网上看到了这样一首小诗：是谁，让地球充满了生机？是谁，让世界更加绚丽？是谁，用自己的汗水浇灌大地？我想把它送给我们伟大的党再合适不过了。正是她，让我们有了今天硕果累累的一切，正是她，让我们可以在多姿多彩的信息时代，接受最新资讯，接受最有价值的文化知识。

从“神舟”系列飞船的一一发射开始，从成功举办奥运会，从齐心抵抗天灾人祸，每一次，每一个脚印，无一不是沉重而坚实的。党作为我们每一个小家的领头人，用它自身的行动，感染着每一个人。所以我们努力着，我们奋斗着，我们拼搏着

妈妈最近爱上了一部热播电视剧《幸福像花儿一样》，没错，生活在党的怀抱里，我们幸福得像花儿一样。

明媚的阳光从窗前照射进来，暖暖的，极为舒服。我早早的起了床，随便吃了点早点，就和姥姥去公园散步了。

这里的空气是那么清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟们在枝头吱喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

漫步在鹅卵石铺成的小路上，心情十分愉快，不时还哼着小曲儿。看见前面五、六条狗在嬉戏，真是可爱极了。有纯黑的、有雪白的，有毛绒绒的泰迪狗。养一条泰迪狗一直是我的梦想。我

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一天梅花鹿一个人来到森林玩。它跑着跑着遇到了一条小河，梅花鹿往下一看，里面有一只鳄鱼。那条鳄鱼恶狠狠地看着他。梅花鹿害怕极了。

快点离开这，不然我就把你吃了。鳄鱼说。

梅花鹿非常紧张。但是他灵机一动想出了一个好办法，他说你叫一百只鳄鱼过来。你吃了我就可以长生不老。鳄鱼说：好，你等会儿。梅花鹿等啊等，就不见鳄鱼回来。

过了好长时间突然梅花鹿听到我回来了，我的盘中餐。梅花鹿故意问：这够不够一百只呀?

鳄鱼说：当然够，不信你数一数。

梅花鹿说：好呀，你们一个一个排好让我数一数。

鳄鱼便没头没脑的吩咐其他鳄鱼们一个一个排成一列。梅花鹿跳一个数一个，刚数完梅花鹿也就跳到河的另一边啦!这时梅花鹿赶紧一溜烟儿地跑了。等鳄鱼回过神梅花鹿早就无影无踪了，鳄鱼气的尾巴乱甩。这才明白过来梅花鹿的计谋，它后悔的不得了。

我的植物朋友有很多，比如樱花、桃花、油菜花但是我最喜欢的其实是梅花。

婆婆家就有一颗梅花树。远远看去，能看到一整棵梅树，粗粗的树干，细细的树枝，加上仙女似的梅花，凑成了那样美丽壮观的梅树。

拉近镜头，仔细观察，就能发现，梅花并不是均匀的粉红色，而是中间特别粉，两边自然是淡粉色啦。妈妈说这叫红梅。开在树梢的梅花每一朵都不一样。有的才展开两三片花瓣，像个害羞的姑娘;有的花瓣全展开了，露出长长的花蕊，这亭亭玉立的姑娘可真自信;有的就剩下最后一片花瓣没有开放了，我觉得它在想：我一定要快点把这一片花瓣开放，这样就可以比上完全开放的花朵啦!还有的还是个花骨朵，我想含苞待放的它马上就要开放了吧!

我忽然感觉自己就是一朵梅花，穿着淡粉的衣裳，站在枝头上让人们观赏。一阵轻风吹来，我们就翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂都飞过夸我呢

过了好一会我才记起我不是梅花。

梅花啊，我喜欢你，我喜欢你的香气，更喜欢你美丽的身姿!

雪过天晴，我和妈妈到小区对面的公园玩。刚出小区的大门我们就闻到一阵阵淡淡的清香。妈妈说：哇，梅花开了!我便三步并作两步地朝公园里的梅园跑去。

梅花已经开了不少，密密麻麻的，远远望去，粉红一片，像灿烂的朝霞。一阵风吹来，一

在网络上有很多值得推荐的作文。作文的训练对于培养学生的语感也非常有帮助，通过写作可以让我们更好地了解自己的兴趣和爱好。优秀的作文可以帮助我们在语文考试中获得高分。我想向大家推荐一篇名为“诚实三年级小学作文”的文章，我认为这是一篇值得分享的好作品。请不要吝啬地分享，从而帮助更多的人受益！

在生活中，要说诚实话，做诚实事。我就有过这一次经历。记得那是一个炎热的早晨，天气晴朗，万里无云。妈妈叫我去买一斤杨梅。正好，我的作业做完了，闲着没事做。听了妈妈的话，我飞快地去买杨梅了，来到喧闹的大街上，我环顾四周正在找买杨梅的水果店。

突然，我看见了一个水果店买杨梅。我匆匆忙忙地跑过去。来到水果店，问：“阿姨，一斤杨梅多少钱?”阿姨笑着对我说：“小朋友，一斤杨梅10块钱。”我想：10块钱贵吗?我索性来了干脆：“我就来一斤吧。”突然，我摸了摸口袋，糟了!我没有拿钱，为了打开这尴尬的场面，阿姨对我说：“小朋友，你先把杨梅拿回去，然后，再把钱送来给我。

”我听了像箭一样，飞快的跑回家。回到家，虽然精彩的节目——《神厨小福贵》开始了，但我没有看到。急忙把杨梅放好，走进妈妈的房间对妈妈说：“妈妈，给10块钱我去付杨梅钱。”妈妈对我说：“好的。”立刻从钱包里拿出10块钱。递给我后，我立刻跑到水果店付钱，付完后，我开开心心的回家了。

从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做一个诚信人，为诚信事，使诚信这盏指引人类向前的明灯更加明亮美好!

诚实比分数更重要读《二报一刊》有感

诚实比分数更重要是《小学生时代》这本刊物2004年第一期中的一篇文章。

文章中写了小作者自己的一次考试后的不同寻常的经历。由于考试卷发下来后发现自己得了79分，我的眼泪象断了线的珍珠似的落了下来，我对自己的考试成绩真不满意，回家怎样跟爸爸妈妈交待？忽然我眼睛一亮，惊奇地发现一滴眼泪将其中的1分化掉了，正好老师在题目上打了一个大勾，如果减少1分，我就得80分了，那就是优了。我感到万分惊喜，就拿着考卷走到讲台前说老师，您把分数弄错了。我的声音显得非常轻，心怦怦直跳。老师接过试卷重头到尾看了一遍。过了一会儿，老师把我叫出教室，意味深长地说是怕妈妈骂你吧？差一分事小，但诚实比分数更重要啊！这件事虽然过去了很久，但是它时常浮现出来，时时提醒小作者。

这篇文章，对我也很有教

作文是展现文学魅力的过程，它通过文字来描绘。写作的作用在于帮助我们争取利益，无论是为自己，还是为他人，亦或是为社会。关于如何在写作中展示情感，有几种方法可以尝试。首先，可以通过细腻的描写来表达情感，如用生动的词语来形容感受、感情或景象。其次，可以运用比喻、拟人等修辞手法，将情感化为具体的形象，让读者能够更加直观地感受到情感。此外，还可以借助诗意的语言，将情感抒发得更加深刻动人。总之，在写作过程中展现情感是需要个人创造力和表达能力的发挥，通过用心、用情来体现作者的情感。如果你对于“绿豆三年级小学作文”有所疑惑，那么本文一定能够为你提供答案。希望你能认真研读本文，相信你会喜欢的！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗，右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子，神神秘秘地走进教室。哎，要干什么呢？同学们心中充满了疑问。大家纷纷议论起来，有的说要举行夹珠子比赛，有的说是夹米比赛，甚至有的还说是吃饭比赛呢。各抒已见，争论不休。王老师笑眯眯地说：“错，我们比赛谁夹的绿豆多又多。”

王老师一声令下，比赛开始了。我弯下腰，飞快拿起筷子，伸手去夹，一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆。我用手托在筷子下面，生怕绿豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去。好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去，可调皮的绿豆却不听使唤，又跳了出来。我赶忙蹲下身子四处找，可惜啊，找不着了。我立刻回去又夹了一粒绿豆，这次我可是轻轻地放，绿豆乖乖地在碗里呆着。最有趣的要数小露了，她手一抖一抖地，手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里，显得挺紧张的，在小盆子里乱搅一通。周围的同学都为她捏了一把冷汗，并对她说：“别紧张，加油！”这句话好像使她信心倍增，她终于成功了。最后，我们女队获胜。

10月16日星期五晴

今天，我向妈妈要一点儿绿豆，然后把它放在一个纸杯里。最后，倒了半杯水进去，绿豆们一会儿上，一会儿下，像一个个正在玩蹦蹦订的小朋友。

晚上，绿豆像一个个啤酒肚，它的皮上有一个像被刀割过的小口。

10月17日星期六晴

今天早上，我拿起纸杯一看，呀!绿豆发芽啦!小芽约3豪米，嫩黄嫩黄的，可讨人喜欢了!

10月18日星期日晴

今天，小芽竟然长到约7毫米了，可是小芽变的又棕又黄，我想：它是不是要死了呀?为什么又棕又黄的?我给它加了点儿水，一边加一边自言