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争吵三年级作文

争吵三年级作文

  • 书的争吵作文

    以下为栏目小编为你收集整理的书的争吵作文,当我们还是学生的时候,我们经常写作文,作文是一个学生语文素质的综合体现。文章需要符合实际,写作文不能超出现实,写作需要注意哪些内容呢?

    书的争吵作文 篇1

    眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”

    耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”

    嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”

    第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。

    嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”

    从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。

    书的争吵作文 篇2

    放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……

    漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的'中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。

    于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。

    书的争吵作文 篇3

    一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。

    月亮皱起眉头说:“星星,你敢和

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  • 小学生争吵作文

    在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了小学生争吵作文。欢迎你参考,希望对你有所助益!

    小学生争吵作文(篇1)

    我有一位好朋友,他叫胡成,我们在学校里是学习的好搭挡,在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩,我们一起写作业,每天一起上学,一起放学,可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不只是形影不离的兄弟,有时也会吵架的。

    记得有一次,我和胡成闹矛盾了,不是我嫉妒他数学考了一百分,而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的,早晨我来到学校,胡成把脚伸到了路中间,害我摔了个狗啃泥,他带着一种坏坏的笑容对我说:“对不起,我不是故意的。”我原本是相信他的,可是他的表情让我很怀疑,很不舒服。我就报复了一下,也踢了他一脚,就这样,我们就打起来了,谁也不理谁。放学了,各自回家,第二天上学,也是各自东西。一直过了好几天,我心里很不是滋味,总觉得怪怪的。我来到学校,躲在门口想,有可能他真不是故意的,也许真的是我错怪了他。到了放学的时候,我主动拉住胡成,惭愧地说:“胡成,上次是我错怪你了,我们不要生气了,和好吧。”胡成立马说:“对不起,我不该把脚伸得这么长,害你绊倒了,我向你道歉。”霎时间,我和胡成主动互相道谦,又和好如初了。

    友爱是无价的,同学之间,朋友之间,不能因为一些小误会、小矛盾而争吵,影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云,我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。

    小学生争吵作文(篇2)

    在一次数学比赛中,尺子的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴。

    突然,大家都听到一些声音:我们的功劳是最大,大家仔细一听,原来是骄傲的尺子们不约而同地发言,因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了,还有我们的一些兄弟离开了我们,那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。说完,铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

    橡皮听了铅笔们的话,就怒气冲冲,就对铅笔们粗声粗气地说:我的功劳才是最大,要不是我帮助你们纠正画错的地方,主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的,还有我那洁白的身子去掉了一大半,变得黑乎乎的。话音还没有消失,橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

    铅笔削听了橡皮和铅笔们的话,也怒气冲冲,就对它们两个也粗声粗气地说:我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头,主人怎能画画呢?

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  • 关于争吵的作文

    文字是我们思想和观念的反映,也是人们交流的媒介,通过写作我们可以培养创造力和创新能力。如果你想提高考试分数,首先要学会写好作文。以下是关于“关于争吵的作文”的相关信息,希望对你有所帮助。祝你好运,也请你与你的搭档分享这篇文章!

    关于争吵的作文(篇1)

    叽叽喳喳!我听得不耐烦了,就顺着声音走过去,打开玩具一看,我大吃一惊,原来数字们在进行激烈的争吵,他们在竞争数字王国的王位呢!

    首先发话的是“1”他大摇大摆地说:“你们的能耐千大万大也没有我的本事大,万事开头都得有我,没有我你们啥事也干不成!”“5”很不服气,说道:“得了吧,就你那瘦猴样,风一吹就倒,还有‘9’长得像气球,风一吹就飞到地球外面去,还有‘2’天天给人家下跪,也忘不了‘8’,长得胖还不承认,系着一条裤腰带。”‘1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己,都无地自容了。这时,‘7’说:“‘5’,你也别骄傲,你和‘6’、‘4’整天扭来扭去,让人看了吐血,还有‘3’这冒牌的家伙,是英语国里面的‘m’还不承认,你以为整了容就认不出你了?”

    大家听了都甘败下风,从此,‘7’就当上了国王。

    关于争吵的作文(篇2)

    夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。

    屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。

    “字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”

    字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答

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  • 写争吵的作文优选 写争吵的作文 篇1

    夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。

    圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”

    瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像鱼竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你后面,你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼,继续道:“除此之外我还能用加减乘除变成其他数,问号、感叹号,我最应当国王吧?”

    一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

    “0”听了此话:“谁说的,我,我,我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”

    标点全体点头,它们谁也不想得罪。

    ……

    “0”不想再争吵了,于是莫名其妙地走了!

    它一走,世界乱了:有着一百万的富翁只剩1元钱了,国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。

    小远走过来打开数学书,告诉数字们团结才是力量,谁都不能少!于是,它们把“0”找回来,世界又恢复了,大家和睦共处了,数字们生活十分快乐。

    写争吵的作文 篇2

    夜晚悄悄地到了,天空披上了深蓝色的外衣。星娃娃手拉着手,跑了出来。在天上开心地玩耍着,周围安静极了。在这时,文具们睁开了眼睛,开始了他们今天的茶话会。

    铅笔挺直了身子斜着眼,看着周围的其他文具,傲慢地说:我觉得我对小主人的作用最大!主人每次考试都是靠我才拿到的高分,你们当中谁可以做到?还是让我来做你们的老大吧!

    橡皮一听急忙跳了出来,扯著嗓子喊:铅笔老弟,你可别吹牛啦!如果你写错了字,还不是要让我帮你擦掉?如果没有了我,你早就被扔进垃圾桶啦。我才是最应该做老大的人!

    削笔刀挺了挺大肚子,哼了一声说:就你们还好意思说自己的作用最大。小铅笔,如果你的笔芯断了,没有我还能写字吗?橡皮,铅笔都写不出来字了,还要你干什么?要我说,我才是最适合做老大的人!

    正在它们吵得不可开交的时候,一旁的文具盒发声了:大家别吵啦,其实你们每个人都有各自的长处,谁也离不开谁,只有我们每个文具团结在一起,才能给小主人带来更好的服务,所以不要再争论谁是第一名了。铅笔、橡皮和削笔刀听了文具盒的话后,都羞愧地低下了头

    夜深了,文具们纷纷回到了自

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