中国近代史纲要课件

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中国近代史纲要课件主题范文：

一、中国近代史的起源和背景

中国近代史作为一门重要的历史学科，其起源和背景对于理解中国近代史的发展具有重要意义。近代中国的起源可以追溯到19世纪初，随着西方列强的侵略和中国传统王朝的内忧外患，中国社会发生了巨大的变革。此时，中国开始意识到自己的弱点和不足，并开始向西方学习和借鉴。这一时期，中国出现了一系列关键事件，如鸦片战争、甲午战争和义和团运动等，这些事件都对中国近代史的发展产生了深远的影响。

二、近代中国社会的变革和思想解放

中国近代社会的变革和思想解放是中国近代史的重要主题之一。随着西方文化和科技的传入，中国社会开始发生巨变。思想解放成为了中国近代史中的重要转折点。从康有为的《资政新篇》到梁启超的《新学伪经考》，一系列思想解放的作品在中国近代史中崭露头角。这些作品提倡民主、科学和独立思考，对中国近代史的演进产生了深远的影响。

三、中国近代政治的嬗变和统一

中国近代政治的嬗变和统一也是中国近代史的重要主题。自晚清时期开始，中国政治走向了混乱和分裂。培植根基于军阀割据和民众起义，为其中最为显著的特征。从北洋政府到国共合作，中国近代政治变革的历程充满了曲折和磨难。然而，这些变革最终促使中国实现了政治上的统一和稳定。例如，中国共产党的建立和北伐战争都是中国近代政治统一的重要事件。

四、中国近代经济的崛起和发展

中国近代经济的崛起和发展也是中国近代史的重要主题。从鸦片战争后，中国开始接触西方的经济制度和技术，经济上的变革开始了。自甲午战争后，中国逐渐走出了封闭的状态，开始向外国引进新技术和投资。中国近代经济的发展是中国近代史中最为显著的成就之一。如近代工业的出现和发展、国有企业的兴起等。

五、中国近代文化的兴起和传承

中国近代文化的兴起和传承是中国近代史的另一个重要主题。从康有为的第一步庄严启披、到新文化运动和五四运动，中国的文化逐渐摆脱了封建文化的束缚，融入了现代世界的潮流。近代中国的文化兴起和传承发生在政治和社会变革的背景下，从而给中国留下了许多重要的文化遗产，如近代文学、美术和音乐等。这些文化传承不仅对中国近

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中国近代史纲要课件

中国近代史是一个历史悠久的国家近代化进程的缩影，它与中国近代化进程密不可分。近代化的进程从中华民族传统文化向西方现代文化的转化，从封建社会向现代民主社会的转变，从封建经济向现代产业经济的转型，从军阀混战向全面抗日战争的崛起，再到新时代的建设，中国人民经历了多少的变故，才实现了国家的现代化。

一、近代中国的政治生态

近代中国的政治生态，是一个比较复杂的政治局面。因为中国的封建制度没有完全走向覆灭，国家长期存在着君主专制的政治格局。但是，在近代中国早期，西方的殖民帝国主义进入了中国，给中国的政治带来了一定的变化，启蒙思想和现代思想得到了广泛传播，以民族复兴和民主革命为目标的思想运动推动了中国的政治进程。

中国近代史的政治生态起初由清朝中兴的尝试而引发了新式的改革运动，以改革自强为立国之法。但由于专制政治的限制和维新派过于依赖外国的帮助，使得变革逐渐崩溃。1900年，八国联军入侵中国，打开了中国民族危机的新局面。1905年，甲午战争爆发，被迫签订丧权辱国的条约。1906年，钟声事件震惊中外，爆发新式的扶植国力的改革后不久，破败收场。民间知识分子对国家的寄托和期望不断被粉碎，这种从失败中学习的理念，也何以使得中国的政治生态更加复杂。

二、近代中国的军队革命

近代中国的军队革命是中国近代革命史的重要组成部分，它是中国民族解放和抗日战争的重要标志。近代中国的军队革命，是中国近现代文化和军事思想面对西方文化和军事技术的直接、激烈冲突产生的，它代表了中国人民对近代民族独立及全民抗战意识的觉醒、自觉和自主创新。

对于近代中国的军队革命的历史背景，主要是从中国治理危机的角度来看的。由于外敌入侵和帝国主义的吞噬侵害，造成了中国近代社会的军阀混战和全面萎靡的局面。开天辟地的重要事件如辛亥革命、五四运动和新文化运动等，为中国的革命事业奠定了基础，使得以中国共产党及其领导下的军队为核心的爱国军队，在民族革命的潮流中崛起。

三、近代中国的科技发展

近代中国的科技发展，是中国近代历史不容忽视的一部分，

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一、引言

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以学习、教育、娱乐为目的。我班于五四青年节前夕在班长与入党积极分子的带领下以班级为单位参观了黄骅市博物馆。

二、调查目的

人们来到博物馆，是为了感受历史，获取知识，小而言之，可以提高个人素养，大而言之，对整个国民素质的提高都大有裨益的。本班以铭记历史开创未来为主题，旨在提高学生素质教育，铭记历史讴歌党的丰功伟绩，学习党的优良传统，了解中国文化，回忆红色记忆。于黄骅市博物馆开展了社会实践活动。

三、研究过程与发现

黄骅市博物馆属县级综合性博物馆，馆址位于黄骅市渤海路中段，建筑面积 1200 平方米，为仿明清式四合院建筑。博物馆前整洁宽敞的大院中央是黄骅烈士的塑像，塑像雄壮魁伟，烈士双目炯炯有神，瞩目远方，人们从他那高大的身躯仿佛可见沸腾的热血和坚毅的品格。在馆内回廊中图文并茂地系统介绍了黄骅烈士的革命生涯和光辉业绩。市区内，松柏交荫的黄骅烈士陵园里树立着黄骅英名的牌位。博物馆内设有"黄骅历史文物展"、"海洋珍奇生物展"、"黄骅市革命历史人物展"、"陈茂才书法艺术展"四个专题展览。

"黄骅历史文物展"本着向观众传播历史文物知识的原则，选择各时期有代表性的文物进行展示。展出文物有石器、铜器、陶器、展现了当时丰沛的少数民族文化，突出的瓷器展品更是种类繁多，涵盖了当时社会的的多种窑种，如定窑哥窑等。古代海上丝绸之路从中国东南沿海，经过中南半岛和南海诸国，穿过印度洋，进入红海，抵达东非和欧洲，成为中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道，并推动了沿线各国的共同发展。中国输往世界各地的主要货物，从丝绸到瓷器与茶叶，尤其是在宋元时期，中国造船技术和航海技术的大幅提升以及指南针的航海运用，全面提升了商船远航能力，私人海上贸易也得到发展。这一时期，

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这学期学习的《中国近代史纲要》，让我收获颇丰。就我个人而言，我是很喜欢历史的，时代的发展是有规律可寻的，我们可以从过去的历史中总结经验，来指导现阶段时代的发展。对于我们学生而言，或许我们还没有能力利用历史中的精华直接推动社会的发展，但是我们可以学习伟大历史人物的优秀品质，例如毛泽东的重实践，爱学习，肯思考，敢挑战的精神，从小就严格要求自己，将自己练就成建设祖国的栋梁。同时，学习历史的方法亦可以为我们的生活提供借鉴。对于历史人物或历史事件，我们倡导利用辩证的视角去评判，而在现实生活中我们也可以这样做来引导我们的美好生活，辩证地看待生活中的人和遇到的烦心事，减少生活中的阴天气。虽然《近代史纲要》的学习时间只有半学期，但是我很喜欢老师的教学方式，尤其是上课时的小视频，极大调动了课上气氛，希望下学期还能和老师一起上课。

最近翻看了蒋廷黻的《中国近代史》，薄薄的一本，所以一口气读了下去。这本书是作者赋闲汉口时，花费两个月时间一气呵成的。尽管如此，却并不意味着它的内容肤浅。蒋先生本人是近代的留洋博士，修的历史学。或许正是他在国外学习到大量德国史和意大利史的资料，对致力于国家统一的英雄人物所震撼，因此他衷心地希望中国能摆脱中世纪的困顿，建立一个富强民主的国家。这本书是他对当时的中国的深深思索。它主要讲的是以中国当时怎么一步步学习西方，探索救国救民的方案。

大家都知道，中国的近代史要从西方的对外殖民战争讲起。因为一场浩浩荡荡的革命，英国工业革命，这场革命带来进步生产力的同时，也带来了巨大的产能过剩，使人们先前对生存能力的恐惧自然消除，反而激发了西方人对外扩张的本能。当时是的俄、意、日国家都是在这种外界环境压迫下，走向了现代化。而当时的中国，靠着自给自足的小农经济闭关锁国，一直等到西方列强用洋枪洋炮打开中国大门。中国自古以来的贸易制度让那时中国真的没有感觉到有改变的必要，有着稳定的农业经济，完全满足人民的生活所需。而且在那之前两千年中国人充满优越感，因为周边那些国家确实在文明形态上相较落后。所以中国并没有在工业革命和