请看下面我们为您收集的“二年级跳绳作文”相关的完整内容。作文可以启迪学生的心灵提高审美和表达能力，写作是提高语言表达能力的有效方式。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。请根据自己的实际情况是否需要运用这些信息！
二年级跳绳作文 篇1
其实，因为有班主任的关爱，xx年级还是很美好的。记起五年级，再次换了个班主任。
“张骏超”“在冥王星上”“写作业”。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
我上三年级时，在课本上看到过这样一篇课文，这个故事是发生在飞机上的。故事里的空姐，待人真诚、随和，她用12次微笑换得了一位乘客的理解和包容。在大街上，与陌生人眼神的相遇，淡淡地微笑之后，便觉得成了老朋友；在公交车上，不小心踩了某位女士的纤纤细足，对方冲你大度地微笑，使你觉得如释重负
过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。
若依是我三年级时认识的，第一次见她时，肥嘟嘟，肉墩墩的脸蛋让人很想冲上去捏一捏，银紫色的发卡配在她头上格外美丽，再加上一身冰蓝色小短裙，绝对是倾国倾城。可惜，现实总是相反的，若依有冲动的性子，倔强的性格，甚至还有点儿天然呆。
二年级跳绳作文 篇2
今天，天气晴朗。阳光明媚，小白，小黑和小新约好一起去公园跳绳。
三个好朋友来的公园准备开始跳绳。小黑和小白各拉住绳子的两端，小新站在中间。小新叫道：一，二，三。开始，小黑和小白把绳子甩了起来，小新也跳了起来。
小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有劲，小新为自己高声数到：一个，两个，三个，四个，五个六个。小新十分起劲，越跳越猛。突然小新帅了一个嘴肯泥，身上沾满了泥巴，货像个泥娃娃！
小黑和小白见了，捧腹大笑起来，他们一边笑一边指着坐在地上发呆的小新说：哈哈哈！小新，你真像个泥娃娃！小新也笑了，而且还忘记了爬起来。
太阳西沉了，三个小伙伴手牵着手，要回家了。在路上，小白对小新说：记得洗澡哦！小新不好意思的笑了，到了分路口，三个小伙伴各道了再见就开开心心的回家了
二年级跳绳作文 篇3
作业本上有一次100分就有一张推荐卡，表现突出也有，而有5张推荐卡就可以去找老师换一张红色的积分卡，得到10张积分卡的时候，就去换一枚班级之星的勋章，拿班级之星的勋章和20张积分卡就可以拿到年级之星，年级之星加上20张积分卡就是校级之星。
我是一位六年级的学生，心里却藏着让我伤感的事情。这个秘密让我日日伤心夜夜哭泣，甚至在想她，如果世界上有失亿药。我希望把所有的事情都忘得一干二净，我就不会有伤心。我曾经有一位朋友，但却不能和别人一样，和她开玩笑只能面对熟悉的脸，仰望，因为她是一名老师，而我却是一名学生。在我四年级下册的时候这位老师教我英语。认识了一年后，我有一种大胆的想法，就是和她做朋友。但是，却不敢，只有通过短信。到第二天的时候只能装做不认识，她还是老师我还是学生，中间没有什么别样。有一次，我课前预习特别好，就是为了博她一笑。没想到真的灵验了，当我的作业写不好的时候，这位老师却用一句话就让我的心绝望了。直到五年级的暑假，当我以为六年级依然是她教英语，我却想错了，从此校园里，就消失了这位老师，我所有的事情都变成了一场幻想，不再有她的声音和她那微笑，还有她那走路的姿势。她去了别的学校，从校园里再也没有她的记载。从此我的梦中都会出现她，认识的时候，和她那长长的头发，直直的身躯，她的每一个动作，每日每夜都会以为是真的。醒来的时候又是一场设想。会伤心，这又是一个回忆。我希望你能回来。别忘了这里的一切还有这位永远支持你的学生，朋友。六年级:靠自己唯爱
二年级跳绳作文 篇4
六年级读后感题目：《雷锋的故事》读后感1000字。关于雷锋的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全《雷锋的故事》读后感1000字的读后感范文，讲述作者读过雷锋故事后的感想。
二年级日记大全题目：亚龙湾。二年级关于亚龙湾的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的亚龙湾的日记大全作文希望能够帮到你。
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不知为什么，我想对你们说声谢谢！谢谢你们愿意看我的作文，谢谢你们愿意给我点赞，谢谢你们愿意支持我谢谢你们的陪伴！
二年级跳绳作文 篇5
今天，我们吃好晚饭，我和爸爸妈妈一起比赛跳绳。谁也不想第一个跳，我们只好石头剪刀布，决定谁输了谁第一个跳。最先输的是妈妈，第二个跳的是我，不用说最后一个跳的当然是爸爸。
妈妈开始跳了。刚开始，妈妈跳得挺有劲的。三十几秒的时候慢慢地越跳越慢了，到后面的时候就累得气喘吁吁，跳一个停一下，跳一个停一下……一分钟到了，只见妈妈满头大汗。爸爸公布答案，妈妈跳了107个。接着我跳了，我很轻松地跳完了一分钟，爸爸说我跳了146个。最后该爸爸跳了，他跳得非常快，但很会被绊倒，所以跳得跟我差不多，143个。
比赛结束了，我得了第一名，我很高兴﹗妈妈也应该要运动一下了。我喜欢这样的亲子活动，希望爸爸妈妈能经常陪我跳绳。
二年级跳绳作文 篇6
谢谢大家！敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫李世涛，我今天走上讲台参加竞选数学学习委员的职务，我相信凭着我才干，一定能为大家服务的。主要是因为数学在日常生活十分重要，我们每天都要和数字打交道，例如，去买菜；跳绳时要数跳的个数；每天写奥数题；看数学真是无处不在。我和其他同学一样爱五（2）班这个集体，上学的时间是我最爱的时间。我希望尽我的所能为班级做一些的事情。我的成绩也是很不错的，我想通过竞选数学学习委员来继续提高我的成绩。
从早了的时候，一到教室就认真阅读课文，古诗，词语盘点，日积月累，反正不会三心二意。上课，小耳朵竖起来，小眼睛看老师。同学讲，仔细听，这我都知道。放学回家都会自己好好在复习学过的知识，每一次都会做好每一件事。另外就是加强阅读。这样对作文有好处，全部都是学过了知识，一但没有掌握，一不小心就会那扣分这扣分，题目就要看清，不然也是会扣分的。这些都是容易扣分的，所以要小心翼翼。
后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。
二年级跳绳作文 篇7
她很美，可有个缺点，不怎么爱笑，爱皱眉。哎！说起来，说起来。这皱眉里还有我的功劳呢！可一笑起来，便光芒万丈，真的很美。我爱看她的笑，所以眼睛总瞟向叶老师，看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次，卞茹逸的作文把叶老师逗笑了，叶老师从开始，脸迅速发生了变化：嘴角钩成了一个弯钩形，双眉施展开来了，后面就干脆哈哈大笑，还不忘说：好！呵呵，好，这作文写得很好。
在二年级，我是坐第一排的。上课的时候，谁分心讲话，老师便会拿起一个粉笔头向那位同学掷去，老师往往扔得不准，有时粉笔头无力，坐第一排的同学惨了，粉笔头会在我们第一排“引爆”。有一次，我的手都被“粉笔炸弹”给擦红了，曾经一位同学手臂上的皮被擦破了一点，那位同学的家长正好是家委会的，便向老师投诉了，老师后来只好改掉丢粉笔头的习惯。
思佳！他把你的跳绳弄到篮球框上了！越急忙带思佳过去，我顺势也去瞧了个究竟。原来，某一男生把思佳的跳绳绕在篮球框上了。思佳见了，哭了起来：谁让你拿我的跳绳！某一男生一脸无辜的说：我也不是故意的，再说我赔你一个不就行了嘛。思佳急了：我就要这个！大家都在一旁出主意，越说：彤，你跳跳看吧！你的跳跃力不错。为了闺蜜，我用尽全力拼命往上跳，结果就要碰到的时候，身体开始往下沉。嘟~~集合！大家听到哨声之后，都纷纷集聚到了一起。思佳还在哭，眼睛都红了。某男生还在和旁边的人讲话，整队的越点了他的名字，他还顶嘴。我让思佳站在了我的旁边，我拍了拍她，不由叹息，这本该是一节平凡的体育课。
二年级跳绳作文 篇8
六年级想象作文题目：我发明神奇的鞋。关于发明的想象作文怎么写？这篇六年级想象作文700字的我发明神奇的鞋的想象小练笔以一篇很好的参考范文。
我是一个活泼开朗、热情奔放的女孩儿。我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演、喜欢画画等等，我会参加一些社会公益的演出，在上小学之前经常和秦梦瑶同台演出。在一到三年级期间，我积极参加我校举办的诗歌朗诵比赛、舞蹈比赛和运动会。我四岁开始学舞蹈、五岁开始学钢琴，如今已拿到舞蹈七级和声乐六级证书，曾得到过国际青少年儿童书画世界巡展特别金奖。
再联想到我自己，记得二年级的时候，我学跳绳经常怕被绳子抽到而不敢跳，在父母的鼓励下，经历了屡次失败，但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习，一次失败，两次失败，三次失败我彻底失去了信心，每次体育课跳绳我总是充满了恐惧感。
二年级跳绳作文 篇9
四年级我们新换了一个班主任，这个班主任姓黄单名一个伟字，你一听一定在想一定是个男的，可是我们一见却是个女的，我们都惊叹不已！她有一个特点，总是把说过的话重复一遍，她的工龄已经29年了，是我们学校的金字招牌哦！
一次，语文作业布置的很少。但要求我们认真完成。只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。不知为什么，平常不善于写作文的我这次竟然写满了三张稿纸！那次我用了两个小时写作文。我们家的家风勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
我叫赵舒桐，是开封市金明小学5年级6班的中队委。我是男生，爱助人为乐，将心比心，脾气温和，不爱与人打架（除非有人先惹我），我为人讲道理，不说无理之论，我还擅长游泳、弹吉他，绘画。
明天就要开学了，紧张的学习即将来临，当我走进教室的时候，我就要做好新学期的打算，我现在是二年级的学生了，又长大了，更懂事了，更知道了为祖国崛起而努力学习，像奥运健儿那样为国争光。
走出树林，绕过篮球场，就来到了校园北边的草地上。春天，小草冒出了嫩绿的芽，远远望去，一片绿色，使人神清气爽。到了秋天，小草枯萎了。可是，到了第二年春天，它又长了出来，这使我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。
二年级跳绳作文 篇10
星期天，我和爸爸去练跳绳。爸爸让我试跳了几个后，就拿出手机给我计时了。可是，我一听到爸爸喊出“预备，跳！”就有点紧张，没跳几个就绊住了。我手忙脚乱地重新开始，可没想到越急越乱，我接二连三地被绊住，结果，我只跳了145个。
我休息了一会儿，又让爸爸给我第二次计时。这次，我已经不紧张了，但还是磕磕绊绊，所以只跳了155个。尽管达到了老师的要求，但我还是不满意。我要求爸爸再给我测试一次。
第三次跳绳开始了，我把绳子甩得像飞快的车轮，在我耳边呼呼地响。我一直又快又稳地跳着。“180个”爸爸激动地报出结果。但是，我已经累得气喘吁吁了。
原来，跳到180个真不容易呀！
二年级跳绳作文 篇11
父爱如山，母爱如水。当我接触到小学三年级的课本时我已懵懂感恩。母亲是我的第一任老师。但是没有父亲的严厉管教我怎们可能成为一名特棒的好孩子。而我们在感恩时却往往偏重于母亲而父亲这时在我们心中的地位几乎完全被我们疏忽了。当父亲看到这种情景他绝对不会说出来往往选择的是默默地咽在心里从不在面部表情中透漏出来。父亲这时的心情将会怎样恐怕我们都难以体会。这痛将会在心里烙下多深一道疤痕呀。
点评：文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
我的表姐叫阮贝，是一个活泼的四年级小女孩。她犹如月亮般的眉毛下面有一双大大的眼睛，看人非常有神；端正的鼻子可灵了；她的嘴巴说话可厉害了，经常和我斗嘴。但心中却有一颗关心人的心。
我已经上小学三年级了，有许多同班同学说我眼睛小，说我看起来像是个女生哦，可我不在乎，眼睛小能聚光哦！我的脾气有点暴躁，但我在努力改正啊！
二年级跳绳作文 篇12
他是年级主任，每天都不停的忙东忙西，她们却一次次的伤他的心，一次次的扣分，但，扣掉的不是分数，也不是工资，是一个普通教师对她们最朴实、最殷切的希望。
我叫薛书雅，在瓦窑堡小学读书，今年12岁，是一个活性开朗的女孩。我爱好写作，喜欢阅读。去年，我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢！当然，贪玩也是我的天性。
快去睡觉！妈妈揪着我的衣领说，还把我硬拉回房间锁着睡觉。嘿嘿，没用啦，我早有准备。沙沙沙，妈妈听见了这声，赶忙打开我的房门。原来如此，没收！写作业时我给你三张作文纸。不行，旧了怎么办呀，粘不上去怎么办呀。我急急地为我的作文本找借口。装钉机。妈妈挥了一下作文本，为了你不再迟到，零用钱，没收。我会让你的同学们不借本子给你的，必须向我要，而且要在我的监督下才能挥笔大写。妈妈说。就在那一刻，时间与我仿佛停止了。就在那一刻，我的作文水平已经下降到百分之零了。
二年级跳绳作文 篇13
“小邝，我说了几遍了，要直着跑到大绳里，一跳，再往外跑，要朝对面的同学跑。”哎哎哎！老师又来了，我跳绳跟不上，总是被老师教训。因为跳绳不好，我在体育课上，总是被训的伤痕累累；因为跳绳被训，我讨厌体育课。跳绳有什么了不起，一点儿也不酷！
今天又有体育课，上学路上，我的心情很沉重，感觉书包有千斤之重，压的我喘不过气来。到了学校，我念叨着：“不要跳绳，不要跳绳……”但我知道一定会发生的，因为墨菲定律告诉我：越不想发生的事越会发生。突然，我好恨墨菲，要不是他发现了这个破定律，也许就不会这样。
上课铃响了，今天的噩梦开始了，轮到我跳了，我不停的往后退，同学们不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看准时机，一头扎了进去，一跳又冲了出来。哈哈，我成功了，我跳过了大绳，太好了，激动之情溢于言表啊。
看来跳绳也没有那么可怕呀！