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安康杯竞赛活动

  • 安康杯竞赛活动总结精华(九篇)

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    安康杯竞赛活动总结 篇1

    根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》,我校积极响应,结合创建“平安校园”,做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作,取得了显著成绩。现将一年来我校的安全工作总结如下。

    一、领导机构

    为开展“安康杯”竞赛活动,学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标,有计划,每月召开一次安全工作例会,排查不安全隐患,落实相应的防范措施。学校各部门分工明确,责任到位,并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育,广泛发动教职工和全体学生,摸查不安全因素,人人参与学校安全工作,安全意识深入人心。

    二、常规工作

    学校制订了一系列安全制度,学校把安全制度一一分解,和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》,明确每一人员的安全工作职责。

    学校制订了《头堡小学消防安全制度》,制订了《消防安全应急演练预案》,并积极加以落实,加强和规范我校的消防安全管理,落实消防安全责任制,确保学校消防安全。

    学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度,加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验,对外来车辆进行引导和管理,查验,查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡小学安全预警制度》,并配有专门的组织,处置突发事件。

    学校严格执行《小学校食堂卫生安全工作制度》,从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定,并有专人加以检查和监督,以确保食品卫生安全。

    安康杯竞赛活动总结 篇2

    开展“安康杯”活动,旨在进一步做好安全生产和工会劳动保护工作,促进全国安全生产形势稳定好转,切实维护广大职工群众劳动安全健康权益。

    “安康杯”竞赛活动将扩大参赛范围,要求各地结合实际,不断扩大城市、乡镇、街道、社区和工业园区试点工作,将通过建立独立赛区,吸引更多

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  • 安康杯竞赛活动总结

    随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以运用到不同的场合,你也许正需要一些范文作为参考,小编为此仔细地整理了以下内容《安康杯竞赛活动总结》,希望你能从中找到有用的内容!

    安康杯竞赛活动总结(篇1)

    我公司坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,以“安康杯”竞赛活动为载体,以提高企业安全管理水平,增强职工安全意识,确保安全生产为目标,狠抓安全基础工作的落实,强化了安全生产责任意识,有力地促进了企业安全管理水平的提高。我们在开展“安康杯”竞赛活动中,主要抓了以下几方面工作:

    员工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在企业内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

    1、层层落实责任。年初,公司与员工签订安全生产目标,落实任务,明确责任,切实加强了对安全工作的领导。建立起“自主负责、自主检查、自主整改”的安全生产管理模式,从而做到责任分解到人、层层抓好落实。

    2、完善规章制度。进一步完善安全生产、车辆管理和特种设备操作规程,形成了一套适合钢贸仓储特点的企业安全生产管理制度体系。同时加强安全档案的管理,及时更新完善消防资料,跟踪车辆和机械设备更新、维保的情况。

    3、认真开展安全检查。我们通过日常检查、自检自查和集中检查相结合的方式,严格落实安全生产检查工作。为了开展好“安康杯”竞赛活动,按照年初制定的安全,对园区各仓库、办公楼、机房等进行了一次全面的检查。除各部门、仓库开展日常自检自查外,公司还开展了综合大检查,查出隐患当场限期整改,逐条督促责任人落实整改,整改率达100%。

    安康杯竞赛活动总结(篇2)

    近日,在长寿区20xx年度“安康杯”知识竞赛中,由长寿工业园区管委会、重庆鼎盛印务股份有限公司、重庆恒固席勒装饰工程有限公司组成的长寿工业园区代表队凭借出色的表现,从8组参赛对手中脱颖而出,取得大赛第一名的成绩。

    此次比赛由长寿区安监局、长寿区总工会、长寿经开区安监局联合举办。共有长寿经开区代表队、长寿工业园区代表队、凤城街道代表队等共8组队伍参赛。比赛分为必答题、抢答题、风险题3个环节。

    在竞赛过程中,8组参赛选手积极抢

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  • 安康杯竞赛活动总结(汇集13篇)

    写作时应特别关注文档中信息的准确性和真实性,以提高文档的质量。通过借鉴和参考优秀范文,我们能够快速完成写作任务。许多范文的用词和语句写法都非常巧妙,因此在开始写范文时需要注意以下几点:首先,确保理解范文的主题和中心思想;其次,注意范文中使用的词汇和句型,以便在自己的写作中运用;最后,要尽量避免直接照搬范文的内容,而是根据自己的需求进行改写和创新。我们在阅读了许多文章后发现安康杯竞赛活动总结十分优秀,希望这些参考内容对你的工作或学习有实质性的帮助!

    安康杯竞赛活动总结(篇1)

    经过这次的“安康杯”竞赛活动,公司安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到了加强和完善,公司安全生产状况明显提高,未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、高温中暑事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

    一、落实安全责任制,加强安全管理

    员工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠公司广大员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。公司通过宣传、培训,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在公司内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

    公司总结了前几年实施全员安全生产责任制的经验,继续推行该项工作,把安全责任全面分解到各部门、各班组、各员工。为了进一步加强各级安全生产责任制的落实,在全体在册职工签订了安全责任书的基础上,公司全体临时工也签订了安全责任书,进一步巩固加强了责任制的层层落实,明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。形成了主要领导亲自抓、部门领导具体抓、各班组长认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位,每一个员工。

    二、加强企业班组安全建设,确保安全发展

    班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,公司把班组安全建设工作作为了重要内容来抓。

    三、加强安全宣传力度,强

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  • 安康杯竞赛实施方案

    随着人类社会的不断发展,我们时不时会需要用到一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下内容是小编特地整理的“安康杯竞赛实施方案”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

    安康杯竞赛实施方案(篇1)

    根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校20xx年安全工作安排,为加强教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

    一、指导思想

    落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。

    二、活动目标

    拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

    三、活动领导小组

    为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。

    组长:盛书会

    副组长:孙功明姜定祥

    成员:范昌明宋铁生高青松董亚东盛朝阳高扬

    四、活动内容及“十个一”活动工作计划

    (一)、“读一健康安全知识的书”

    1、学习书目:《校园安全知识手册》

    2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。

    (二)、“提一条健康安全建议”

    健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动,每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个师生牢固树立安全理念,积极为校园安全献计献策,各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理,并对合理可行的建议进行奖励。

    (三)、“查一起事故隐患或违章行为”

    不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全,强化安全措施,各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。

    (四)、“写一篇健康安全体会”

    为了提高广大师生的安全意识,通过身边发生的事故及亲身经历,深刻体会安全的重要性,各校组织师生每人写一篇健康安全体会。

    各校上报要求:教师体会不少于1篇,学生每班不少于1篇。

    (五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。

    (六)、“看一场健康安全影

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