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班主任兵书读后感
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小兵张嘎读后感(篇1)《小兵张嘎》讲述了张嘎在抗日战争中从一个普通淘气的孩子成长为保家卫国的小英雄的故事。情节太精彩了!
读到那些日本鬼子的残暴,我的拳头越捏越紧,恨不得跳进故事里把他们一拳打飞;读到张嘎巧救伙伴、智胜敌人的情节,我又禁不住连声叫好,又笑又跳。尤其是张嘎教训鬼子翻译官那一段——那个汉奸出卖祖国,狐假虎威,在西瓜摊上强取豪夺,欺压百姓。小张嘎看到后,满腔怒火,决定惩罚汉奸。聪明的他巧妙地利用一把自己制作的小木枪抓住了汉奸,还缴获了一枝真枪。这支真枪后来帮助张嘎在抗日战争中杀敌卫国,立下功勋。
看完故事,我有许多感触。一直以来,我以为保家卫国是大人的事情,从张嘎身上,我明白了每一个人都有保家卫国的责任,孩子也能成为祖国的守护者!张嘎和他的小伙伴不是为抗日作出了他们的贡献吗?我想到刚看到过的电影《举起手来》,那里的大毛和二毛都只有七八岁,他们凭着爱国保家的热情,运用自己的智慧,用弹弓打鬼子、救大叔、保护国宝。在许多抗日故事中都有孩子的身影,他们运用自己的智慧,竭尽自己的能力,放哨、侦查、送信,为战争的最终胜利作出了不小的贡献。
是啊,爱国不一定是轰轰烈烈的,尽自己的能力就行。在和平年代,不用打仗了,爱国就是尽自己的能力做自己能做好的事。对科学家来说,爱国就是潜心科研,不断提高科技水平,增强我们国家的力量;对军人来说,爱国就是好好训练,好好站岗放哨,保卫国家的安全;对工人来说,爱国就是不怕辛苦,努力工作,生产出更多的新产品,提高我们的生活水平;对农民来说,爱国就是努力耕耘,收获更多的水稻、小麦、棉花,还有蔬菜水果;对老师来说,爱国就是教好学生,培养祖国的接班人……而对于我们——学生,爱国就是珍惜时间,好好学习,提高自己。我们应该珍惜像张嘎一样的英雄们用生命换来的和平,珍惜大人们努力创造的美好生活,珍惜老师的辛勤付出;我们应该不断汲取知识,提高自己的能力,才能让“热爱祖国”的种子生根发芽、开花结果。等到将来,能为祖国做更多的事,能把祖国建设得更加繁荣富强。
《小兵张嘎》情节很精彩,含义也很深刻。在对敌人的愤怒和为嘎子的喝彩中,我深深记住了:孩子也能保家卫国,孩子也应该用
查看更多>>如何写出优秀的读后感?当我们完成阅读后,知识库也会因此而得到一定的增长。撰写读后感如同一次反思,让我们将所获得的知识深度思考,加以消化吸收,从而获得更好的营养。我们经过精心整理和总结,本文就“孙子兵法读后感”为主题进行了详细的阐述,内容丰富多彩,希望对您有所帮助!
孙子兵法读后感(篇1)《孙子兵法》是我国最古老、最杰出的一部兵书,历来备受推崇,研习者辈出。它有丰富的辩证法思想,书中探讨了与战争有关的一系列矛盾的对立和转化,如敌我、主客、众寡、强弱、攻守、胜败、利害等。《孙子兵法》正是在研究这种种矛盾及其转化条件的基础上,提出其战争的战略和战术的。这当中体现的辩证思想,在中国辩证思维发展史中占有重要地位。《孙子兵法》谈兵论战,集“韬略”、“诡道”之大成,被历代军事家广为援用,《孙子兵法》缜密的军事、哲学思想体系,深远的哲理、变化无穷的战略战术,常读常新的探讨韵味,在世界军事思想领域也拥有广泛的影响,享有极高的声誉。《孙子兵法》读书心得
《孙子兵法》是现存中国和世界军事理论史上最早形成战略体系的一部兵学专著,共分十三篇,虽然只有五千余言,但内容包罗万象、博大精深,涉及到战争规律、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理、等方面内容,堪称古代兵学理论的宝库和集大成者,在世界广为传播。该书被翻译成英、俄、德、日等20种语言文字,全世界有数千种关于《孙子兵法》的刊印本。不少国家的军校把它列为教材。据报道,1991年海湾战争期间,交战双方都曾研究《孙子兵法》,借鉴其军事思想以指导战争。
孙子兵法读后感(篇2)最近我阅读了我国古代流传下来的最早、最完整、最着名的军事着作《孙子兵法》,真是受益匪浅。它成书于春秋末期,在中国军事史上占有举足轻重的地位。它不仅对中国的军事学发展影响非常深远,在世界军事史上也具有重要的地位。
它主要论述的是战略方面的理论,比较抽象,但哲理性强,可借鉴的范围很广。孙子兵法的作用远远不再局限于一本军事着作的范畴,它还被广泛运用于政治斗争、商业竞争等社会生活的方方面面。给我们提供了许多思考问题,解决问题的方法。内容包罗万象、博大精深,涉及到战争规律、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理、等方面内容,堪称古代兵学理论的宝库和集大成者,在世界广为传播。
在当代,一些相关企业要求员工的入门基础就是熟读《孙子兵法》,因为它的作用及地位在管理的方面是非常
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兵临城下读后感(篇1)战争告诉我们,战争是由鲜血和死亡堆砌的,胜利最多只是死的多少、失去了多少而已。而英雄只是减少尸体的重要保障。战争是残酷的,但我并反对战争,尤其那种有失正义的,违背道义的战争。但是我又十分理解战争,二战后的世界进步,尤其在科技方面的进步基本上与战争有很密切的联系,像***,计算机等都是因为战争的需要而发展起来的。战争有时候可以粉碎旧的枷锁,打破旧的框框,构建一个新的,更加进步的制度,文明。老毛就是提倡枪杆子出政权,武装取得革命的胜利。战争极大的动摇了封建统治的根基,抗日战争使得中国人民团结起来了,至少是使分裂减少了,不管存在什么样的政治集团。美国南北战争不是有了《奴隶宣言》,解放了黑奴。这只是战争的消极现象中的一点积极的进步。
从《兵临城下》,也可以看出团结的军队中也有存在黑暗,我们撇开什么战争策略,兵道的诡异,我想说军队是把来自不同的地方的人,组织成可以生死相依的战友,往往是你战友的牺牲换来的大家的生!很多人的死才换来了“人与人之间的绝对平等是自欺欺人的理想主义迷梦,社会主义永远不会实现。”
看完整部影片,最吸引我的却是那位纳粹——科宁斯少校。作为影片中的反派角色,他的出场并不多,但有着莫名的迷人气质,举手投足间散发着猫科动物般的自媚、优雅和从容。细腻、温文尔雅的贵族风度下,则是内敛的坚强斗志。当上级误认为瓦西里已死,要送他安全回国时,他主动留下来,要亲手击毙瓦西里。冒生命风险继续置身于地狱般的环境中。是责任感、荣誉感使然?还是为已战死的儿子复仇?我想这是德意志军官团发自内心的自尊与骄傲;这也是德国容克贵族特有的集体人格。容克的形成可追溯到600年前古老的条顿骑士团。在影片中,容克军官面对上级时的坦诚、尊严、不卑不亢和苏军政委对上级的恐惧、谄媚、战战兢兢、唯唯诺诺形成鲜明的对比。
印象比较深的镜头——科宁斯少校的出场。他作为德国王牌被专门派来猎杀苏军王牌瓦西里。时间:夜晚。场景:前往斯大林格勒前线的德军某临时火车站。一列满载伤员的红十字客运卧铺车正靠站进行维护,车内拥挤不堪,塞满了士气低落、缠着绷带的伤兵,准备回国。这时,伴随着一阵狼啸般深远幽长的汽笛声,另
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班主任申请书 篇1尊敬的党组织:
我志愿加入中国共产党。 中国共产党(简称共青党)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共青党是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产党坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,党结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。起到了先锋,桥梁,突击队的作用. 进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的党徽,心里便激动不已。
学校党委经常组织党员到车站、街头参加公益劳动,到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉悦身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对党员产生了敬佩之情和学习党委的要求。于是,我主动参加了党章的学习小组,学习党的基本知识,进一步明确了共青党的性质和宗旨,我加入共青党的愿望更加强烈了。 中国共产党坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“xxxx”重要思想和以人为本的科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,党结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
不仅如此,共青党还党结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,为了早日成为光荣的共青党员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加党组织的各项活动,主动接受党组织的考验。 如果我光荣地加入共青党,我会认真地履行党员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成党组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和党的纪律,执行党的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。
班主任申请书 篇2尊敬的校:
抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想,怀着对太阳下最光辉的职业
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