理想风筝读后感

栏目小编为您寻找到了这篇重量级的“理想风筝读后感”文章，读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。 阅读后的总结是对自己思考与理解能力的检验，读后感怎么写才能写得最好？协助他人更好地了解世界这也是与他人分享的好方法！

这篇《理想的风筝》叙写的是一位年过半百的且左腿完全被截去的中年历史教师――刘老师。

刘老师是一位和蔼慈祥、对生活充满了热爱的老师。我读了这篇文章深受感动。一个年过半百且失去一条腿的人，居然还能够以顽强的毅力站起来，去放风筝，去教书，实在是了不起。我也想到了我自己，我向来经不起挫折，哪怕是一道奥数题不会做，都会气得扔笔。有一次，我做书上的一道题，总是做不出来。我自己尽量压抑自己，可我还是气，不高兴，觉得自己没用。不仅把笔丢了，还哭了。想到这，我十分惭愧，觉得自己很没用，遇到困难和挫折就心灰意冷，不能坦然面对。刘老师也是个爱国的人，这一点我却比不上他。我并不是不热爱祖国，但我不如他。他讲到祖国辉煌历史的.时候十分激动，讲到祖国蒙受屈辱的历史时却那么悲愤。

而我，祖国在某些方面取得成绩，我不在乎。看到外国取得了很大的成绩，我却很激动，好象是自己国取得的一样。当祖国在某些方面刚刚取得突破时，我会想：才突破，美国都取得那么大的成绩了，中国才这么点成绩。好像我不是中国人，是外国人，不重视中国。我应该学习刘老师的爱国精神，做一个真正的爱国者。不崇洋媚 外，要加倍热爱自己的祖国。刘老师有着崇高的理想和追求。正因为他有着崇高的理想和追求才焕发出旺盛的生命力。

刘老师热爱生活，爱岗尽业，这种思想境界，令我钦佩。我明白了：生活不可能事事如意，一帆风顺，困难和挫折总是难免的。我要以刘老师为榜样，热爱生活、刻苦学习，以顽强的意志和毅力去放飞理想的风筝。

我们的理想是什么？能为了理想而奋斗么？能够坚持到底么？我刚刚读到这一篇文章时便想出了这些问题。

文中提到的 刘老师，身残志坚。他抱着对生活执著的爱与追求，靠着自己乐观开朗的性格，笑着面对生活中的每一件事，一天又一天地活了下来，向我们成功地展示了生命力顽强的一面。

我们都知道桑兰吧！7月21日晚 在纽约友好运动会上，那时桑 兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练 “ 马 ” 前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着

您对作品中的哪些情节感到印象深刻呢？在读了作者写的作品，更加明白这本书背后所掩藏的现实意义。为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得，以下是小编为您整理的一些《理想风筝读后感》的内容。

这是当代著名作家苏叔阳所写的，文章主要分为三部分来叙述作者对作者崇敬及怀念。一写我者每次看到天上的风筝，便会想起刘老师；二是作者回忆的内容；三是写作者对刘老师的思念。

读了这篇文章后，我深受感动。刘老师虽然是残疾人，却有着我们没有的乐观精神。有一次，刘老师讲女娲造人的传说时，笑着对我们说是那时女娲把她的左腿不小心甩掉的，这让我很感动，同时增加了对刘老师的尊敬。这真是一篇催人泪下的文章。

刘老师对生活乐观向上的态度，身残志坚的高尚品德，对生活的不懈追求，都太让我感动了。他抱着对生活的执着和爱与追求，靠着自己乐观开朗的性格，笑对生活中的每一件事。

让我最受感动的还是刘老师上课时的情景，逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速一转，便转向黑板，一个年过半百的老师，一天不知要像这样做多少次。同我们身体健全的人相比，刘老师可真的太可怜了。

而正是这位残疾的老师，他的那种乐观向上的精神却能超过很多我们这样的正常人。自古以来，有些人就抱有轻生的心理，他们往往为一些不值得一提的事情而悲愤欲绝。

但是，生命难道真的就那么一文不值吗？我想，他们应当好好学习学习刘老师的那种对生活的热爱与追求，勇敢的面对生活。

俗话说的好：困难像弹簧，你弱他就强”。我们面对这个弹簧就要不怕困难，奋力拼搏，这样无论是多么强大的弹簧都会向我们低下头来。

《理想的风筝》通过回忆刘老师笑谈腿疾，板书和放风筝时的情景，歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，表达了作者对刘老师的怀念，感恩与赞美，敬佩之情“柳枝染上了嫩绿······引得无数人仰望天穹。”这些景物都运用了拟人的修辞手法，生动而传神。这些充满活力的自然景物，对下文描写刘老师积极向上的生活态度起到了很好的铺垫作用。

因此，文章开头部分的景物描写并不是闲笔，春天那万物复苏，充满生机与活力的景象和春天里的风筝勾起了作者对爱放风筝的刘老师的回忆。“有一次，他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端······因为他感受到了生命的强壮和力量。”这是一个

阅读完一本书籍后，我们会从中汲取到许多心得与感悟，并且如果一部好的作品，它的作品也绝不会差。那么，我们应该怎样来写出一篇优秀的读后感呢？也许，通过阅读《追风筝的人读后感》这本书，我们或许能够找到一些解答。

这是一个始于阿富汗的故事。主人公阿米尔是个富人家的孩子，他的父亲是一个成功的商人，同时受到大家的尊敬。阿米尔有个仆人哈桑，他们两个从小就一起玩耍。

阿米尔并没有继承他父亲的勇敢，在被其他孩子威胁时，每次都是哈桑勇敢的站在他的身前。可是真是因为这，使得懦弱的阿米尔甚至开始不敢面对哈桑，从而发生了栽赃，迫使哈桑和他父亲一起离开了阿米尔家。随着战争的爆发阿米尔和他父亲一路逃亡，来到美国。后来的生活有苦有甜，父亲的离去，结婚等等。使得阿米尔渐渐成长，渐渐明白。是时候该为了过去的错误而做些什么了。而拉辛汗的电话真是这一切解脱的开端。阿米尔踏上回家的路，知道了哈桑是自己兄弟的真相，也走上的解救自己侄子索拉博的路。

整部小说囊括了好多东西感觉根本讲不清楚。而让我最为动容的自然是那放风筝，追风筝。第一次是“我”回忆儿时的最后一场斗风筝的比赛。阿米尔和哈桑赢得了那场比赛，哈桑去追到了那最后一只蓝色的风筝，却被凶暴的阿瑟夫打了一顿，可阿米尔看到了却因为害怕，因为懦弱躲在一边。后来为了救索拉博，阿米尔有一次遇到了阿瑟夫，而这次为了哈桑的儿子，阿米尔勇敢地和阿瑟夫战斗了。把索拉博终于带回了美国，可由于之前的孤儿院问题，索拉博变得沉默封闭。阿米尔和妻子索拉雅不知为什么始终没有孩子，他们想将索拉博当做儿子来对待，可结果却是如此。不禁让我觉得这也许是作者给他们阿米尔安排的天命。他所亏欠的哈桑的一件件无论是阿瑟夫还是孩子都得到了结果。但即使是天命也无法真正决定人的轨迹。而书中的风筝正是引领人们走出后悔，走出黑暗的灯。

文章的最后索拉博的眼中无论如何再也没有了那光明，是风筝，是那招古老的猛升急降，又重新唤醒了索拉博心中的希望，这一次追风筝的是阿米尔，他只听到自己说“为你，千千万万遍。”

追风筝的人，追的是

不得不说，这是一篇很棒的长篇小说，从这本书中，我真真切切地体会到了人与人间最真实的爱，恨……

此刻，依旧有一个声音在我的脑海中回荡，“为你，千千万万篇。”那是一个感人的故事，同时也让人感到极为惋惜，我想，我永

在这里小编提供了一篇涉及“风筝读后感高中”的文章供大家参考，随着在作者写的作品里获得新的感悟。读过书之后我们可以将感触写成读后感，欢迎阅读并参考！

纸鸢，是幸福与期待的代表，如同来世间的一只天使之。

这也许是个美好的故事。我觉得。我满怀希望进入了创作者用淡柔的文本细致刻画的场景，进入了阿米尔和哈桑的人生道路，我一口气把书读完了。如今细细地品来，却又感觉意犹未

在阿米尔十二岁的情况下，他父亲对他说：世界上只有一个罪行，那就是盗窃。如果你伤害了一个人，你就偷了生命，你偷了他妻子作为美丽妻子的支配权，夺走了他孩子的父亲。如果你撒谎，你盗走他人了解实情的支配权。如果你行骗，你盗走公平公正的支配权。

原文中弥漫着不一样人的谎话，而谎话并不全是恶的，一些谎话是为了更好地保护，一些谎话是为了更好地个人利益，一些谎话是为了更好地躲避，一些谎话是为了更好地缄默，我们无法断论这种谎话是善還是恶，但有一点客观事实确是确立的：一旦大家撒谎，大家也就夺走了别人获知实情的支配权。而阿米尔一生都受着谎话的危害，在实情表明以前，他自然不容易了解爸爸对哈桑一个佣人的孩子为什么这般照料，他自然也不会了解自身的谎话究竟会产生哪些更改，他唯一清晰的是：机会不上，他宁可日常生活在迷惑中!

可在我们蒙骗，忽悠着一个人，一个愿跟你说：给你，成千上万遍。的人的情况下，那人应对你的谎话，不容易对你抱怨乃至敌对，反倒一如往常的真心实意的忠诚，那类永恒不变的忠诚为使我们室息，没人会由于对他人撒谎后遭受这类没什么责怪的宽容而安心，反倒那类深深地的愧疚感越来越烈。哈桑，确是那样忠诚的人，他习惯佣人的影响力，习惯忍气吞声，因此，阿米尔逐渐畏惧，由于哈桑的.忠诚只有表明他的怯懦，软弱，卑鄙与自私自利，最后他挑选了躲避和撒谎，他的挑选，由于他是个小孩，或许他能获得成年人的宽容，但却没法得到重获新生!那句：给你，成千上万遍!让我看到了在现如今世风日下的社会发展里，十分稀有的一种纯真无污的感情友谊。那又再度变成善人的路。他说道一条结束循环的路。

阿米尔在迟疑，他在躲避与赎罪中迟疑，最后他踏入了这一条听说再度变成善人的路，去完成重获新生，去缓解罪刑，阿米尔，鼓足勇气，整理软弱，在生死狙击中，在死神之前解救哈桑的儿子索拉博。得救的不单单是索拉博，也是阿米尔自身。

合奏疏，小故事起起伏伏的剧情如同那纸鸢一样，在