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二年级体育课
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二年级体育课日记【篇1】今天上午第五节课是体育课,我一直都很想上体育课。
在体育的上我们先跑了两圈,但是因为前面跑的太快,后面跟不上,队伍不整齐,就多跑了一圈。之后我们又做了一遍弟子规。最后我们就开始玩了,我们一起玩沙包,一开始是张卫帅和郝嘉兴投,由于距离特别远,一个人都打不中,打中一个也非常难,这样一来都不好玩了,我就去郝嘉兴那里让他往前走几步,虽然距离短了一些但还是打不中别人,我就去张卫帅那里,让他也往前走几步,现在就好多了,该我和姚鑫棋投了,我们都打下来几个人了,后来我想投马俊涛,就大喊道:“拽住马俊涛,别让他跑了。”后来宋金泽把他拉住,我一投,马俊涛一蹲,就打到宋金泽身上了。后来又有人拉住马俊涛了,我一扔,马俊涛就用双腿把沙包夹住了,真遗憾,让他接住了,他把一条命给了别人,后来他的好景不长,我打中了他的腿,然后他不下场,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一个人的时候,他也跟马俊涛一样,也用双腿夹住了沙包,紧接着又投下了很多人。
这节课虽然没有把所有的人都投下来,但还是玩得很开心。
二年级体育课日记【篇2】今天体育课上我们去爬吊杠,开始我们很害怕,我爬了几下就不怕了,而且我感觉很好玩,可是不久我的双上的皮掉了,我的几个好朋友带我去医务室,朱老师先给我搽红药水,再给我搽紫药水,我太疼了就哭了出来。
一个下午我的双手都火辣辣的疼,就像火烧在我的两只手上,连写字都很痛。
哎~都是我不好,如果我不爬吊杠我的双手就不会这样了。
二年级体育课日记【篇3】8月31日,星期二,晴
今天是二年级的第一节体育课,大家都非常兴奋。
老师给我们安排了几个项目,首先是热身运动,我们跟着老师做了一些简单的伸展运动,把身体热了起来。
然后老师让我们进行了短跑比赛,每个人都全力以赴地跑,有些同学跑得非常快,一下子就冲到了终点,有些同学则不太快,但也没有放弃,一直坚持到了终点。这个项目让我们感受到了比赛的乐趣,也锻炼了我们的体能和毅力。
接下来是跳绳比赛,大家都带了自己的跳绳,有些同学跳得非常好,一下子就跳了30多次,有些同学
查看更多>>随着生活水平的提高,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找高质量的范文呢?小编现在向你推荐二年级体育课的日记4篇,有需要的朋友就来看看吧!
二年级体育课的日记(篇1)20xx-20xx学年小学二年级寒假日记:体育课
今天第三节课又是体育课啦!
老师说:我这次有个惊喜给你们,就是今天要测50米跑啦!
顿时我们同学鸦雀无声,吓得连话都说不出来了。只有我和几个特别能跑步的孩子在说:太简单了!
我们先练了跳绳,在大家都筋疲力尽的时候,结果老师说要50米跑了,我们都看得目瞪口呆。
因为我之前太累了,所以我只得了第二名,然后我们坐在草坪上给别的小朋友加油。
郑**跑的时候给鞋都跑掉了,哈哈哈哈。
我们终于跑完了。老师说:这次的作业是下周二要给我一张纸,纸上写着你的体重和身高。
我觉得这次体育课好开心啊!
二年级体育课的日记(篇2)刚刚好呵呵今天体育课上的内容可真精彩!首先是反口令练习,这个练习可以让我们提高反应力,加强训练我们的大脑。随后我们开始进行我们本次的重要练习“快速传球”,第一个是胯下传球,第二个是弯曲传球,第三个是左右传球。随着老师的一声口哨声,比赛开始进行了!一二一二,快快,耶!!!我们班男生赢了,值得庆祝啊!但是美中不足的是,我们女生给拖后腿,不过没事。然后我们又进行了比臂力的游戏,我滴个天哪,我的对手是六二班悍的女生束美娟,我这么一个纤纤柔柔的小姑娘,对手那么强悍,肯定打不过他啊!果不然,他一掌就把我给推到了。我的个天哪!
二年级体育课的日记(篇3)今天,体育课的活动是传球。
老师把握我们分成了四个组,每个组分成两队,相对而站。老师仍我们把球举过头顶再传。哨声一响,同学们用笨拙的手兴致勃勃地传着球,还相喊着:“快点儿,快点儿!接住,接住!”老师哨声又响了,虽然我们组拼尽了全力,还是得了最后一名。
在下传球对比赛中,我们组更加努力,终于取得了第一名,我们高兴极了。
接下来更有趣的事上、下交替传球。由于每组传递的速度不同,四个组的同学你上我下,此起彼伏像小河里的波浪,好看极了。
这节体育课太有趣了。
二年级体育课的日记(篇4)今天上午第五节课是体育课,我一直都很想上体育课。
在体育的上我们先跑了两圈,但是因为前面跑的太快,后面跟不上,队伍不整齐,就多跑了一圈。之后我们又做了一遍弟子规。最后我们就开始玩了,我们一起玩沙包,
查看更多>>记周记可以让我们发现学习的乐趣和激情,也能帮助我们记录一周以来发生的事情及感想。在人生发展的历程中,周记是一个不可或缺的存在。通过从多个角度出发全面分析和探讨“体育课二年级日记”,阅读完这篇文章后,您的知识面将会更加广泛!
体育课二年级日记 篇1二年级体育课的日记
今天是星期一,也是我们二年级体育课的日子。我满怀期待地来到了操场,准备开始一节充满乐趣和挑战的体育课。
课程开始前,我们集体做了一次热身运动。老师带领我们做了一系列的伸展和活动,让身体逐渐变得温暖和灵活。大家跑来跑去,笑声和欢呼不绝于耳,整个操场都弥漫着活力和生机。
热身结束后,老师宣布了今天的课程内容:橡皮球传递比赛。我们被分成了几个小组,每个小组都有一个队长。我被选为队长,感到非常开心和自豪。
比赛开始了,队员们站在一条直线上,手里拿着橡皮球,准备传给下一位队员。我用力把球往前传,小伙伴们都很用心接住,并迅速传给下一个人。我们队员们默契配合,传球很顺畅,整个队伍像一条长龙,矫健有力。
为了增加难度,老师要求我们用跨越的方式传球。我们站在一条平行线上,间隔着距离,每个人手上都拿着橡皮球。我们要尽量跨过其他队员传递球,以最短的时间将球传到终点。这是一项考验身体协调和灵活性的挑战,但我们都充满了自信和勇气。
我迈开大步,用力跨过其他队员,手里的球几乎没有停留。我感觉自己就像飞过了终点线一样,心情非常激动。队友们也一个接一个地跨过终点线,大家都笑得合不拢嘴。
接下来,老师为我们安排了一场足球比赛。我们分成了两个队,展开了激烈的角逐。每个人都竭尽全力,奔跑、拼抢、射门,操场上弥漫着欢呼和呐喊声。
我集中精神,跟着队友们一起前进。我踢出了几个漂亮的传球,队友们也展现出了出色的射门技巧。我们的队员们持续不断地给对方施加压力,尝试进球,比分一直紧张悬疑。
最后,比赛结束了,我们以微弱的优势赢下了比赛。大家相互击掌庆祝胜利,心情格外愉快。我看着队友们累而满足的笑脸,感到非常骄傲和满足。
这节体育课让我学到了很多,不仅锻炼了我的身体,还提高了我的团队合作能力和沟通技巧。我明白了团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就能战胜一切困难。
我期待着下一次的体育课,希望能够再次感受到运动的快乐和成长的喜悦。体育课让我更加热爱运动,也让我更加坚定了要保持健康和积极生活的信念。我相信通过坚持锻炼和努力学
查看更多>>1、拼搏追取,善学勤学。
2、猛虎出山,锐不可当。
3、文韬武略,笑傲群芳。
4、敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
5、青春似火,超越自我。
6、奥运精神,永驻我心。
7、缔造阳光校园,促进和谐发展。
8、人类需要体育,世界向往和平。
9、锻炼享健康,快乐伴人生。
10、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
11、顽强拼搏,超越极限。
12、弘扬奥运精神,练就强健体魄。
13、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
14、努力拼搏,自强不息。
15、体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。
16、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
17、我精彩,我运动。
18、快乐伴左右,锻炼享健康。
19、团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强。
20、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
21、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
22、利剑出鞘,倒海翻江。
23、丰富体育内涵,共建阳光校园。
24、突破极限,挑战自我。
25、奋发拼搏,勇于开拓。
26、敢闯敢拼,齐心协力。
27、健康的体魄,永恒的追求。
28、健康生活,快乐运动。
29、激情燃烧希望,励志赢来成功。
30、运动健康,快乐成长。
31、一路有你,温暖相伴。
32、团结拼搏,争创佳绩。
33、健体魄强素质,促发展上水平。
34、遵规守纪,团结互敬。
35、热爱运动,热爱生命。
36、我运动,我健康;我快乐,我阳光。
37、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
38、青春无悔,激情无限。
39、人人关心体育,体育造福人人。
40、发扬体育精神,展示青春风采。
41、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
42、努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。
43、天天健身,天天快乐。
44、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。
45、青春无畏,逐梦扬威。
46、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
47、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。
48、健康第一,从我做起。
49、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。
50、加强体育锻炼,展现青春风采。
51、强身健体,终身幸福。
52、团结拼搏,奋发有为。
53、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
54、梦五彩传奇,迎缤纷征途。
55、顽强拼搏,勇攀高峰。
56、发展体育运动,增强人民体质。
57、生命不息,运动不止。
58、励精图治,奋发向上。
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