较量观后感

自从我看了起跑线上的较量，我就发现自己身上有好多缺点，干的事是一样的，为什么我们就不能做到完美，我一直在反思。

我发现中国的孩子已经输在了起跑线上，日本的孩子很懂礼貌，来了客人知道好好招待，他们还把礼物准备好送给中国的孩子们。

同样是吃饭，他们必须要等到中国的孩子来了才开始吃饭，不然他们就一直不吃。他们的饭很简单，一点都不精致，一些米饭、古老肉、小菜，而我们吃的比他们吃的好多了，为什么他们就可以吃得很干净，而我们每次吃都要剩一点呢？

同样是孩子，为什么人家吃完饭都会自己收拾的干干净净，而我们吃的到处都是，碗里到处是剩饭，桌子上也是。他们会自己擦桌子，不像我们，还得让老师擦桌子，父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干，吃完饭还会很自觉的去刷牙，而我们呢！生活不能自理，脱离了父母的怀抱就不能生存。

他们吃完饭后会自己去倒掉盘子里吃不了的饭菜，而且垃圾还是分类倒的，料理是一个垃圾桶，一些塑料袋子是一个垃圾桶，它们都很遵守分类放垃圾，不像我们，别人明明标号是可回收垃圾还是不可回收垃圾，我们就随便一扔，还得垃圾处理厂的叔叔阿姨们去收拾。

他们养成的好习惯，我们做到了吗？我们是否是等到别人来了以后才开始吃饭？是否讲究卫生，饭后要刷牙？是否遵守分类放垃圾的责任？是否能自己把自己管好？谁可以告诉我，我都做到了，每一项我都做到了，我养成了这些习惯。那是不可能的，他们从小就养成了良好的习惯，所以现在他们才这样的。

所以我们必须提高对自己的要求，好好管着自己，从现在开始养成好习惯！

谁说动物就没有母爱？凶悍的母狼也同样爱自己的孩子。

就在1980年冬的一个周末，一对母子在一个叫茶子山的山脚下，遇到了一对狼母子。

这一对狼母子都十分饥饿，于是就把经过茶子山脚下的母子俩当成了捕食的对象了。

接着，两位母亲开始了“龙争虎斗”。

结果就是母狼将“我”扑倒在地上，而“我”的母亲则将小狼宝宝抓在手里。在这时，两位母亲只要有一个动作，就会有失去孩子的可能。

就在这时，“我”的母亲用她手上的砍刀在小狼的脖子上割了一道小口子。母狼眼里出现了愤怒的光，可母狼犹豫了一下，最终将踩在我身上的`爪子移开了。“母亲”看到了，就把小狼扔出几米远，并跑过来将“我”扶起来。

我觉得人类的母爱虽然震撼，但不如母狼的母爱让我更加感动！

别忘了，母狼也是一位母亲啊！它也会舍身救子，

在我们学习成长过程中，会观赏到许多优秀的影视作品，在观看时我们会多多少少产生自己的想法。观后感是影视作品传播的重要环节是对作品的宣传和推广，观后感让我们能够更好地体会作品中的人物情感。那该如何来写观后感呢？经过栏目小编长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“较量观后感”，请将我们的网站收藏起来随时了解我们的最新动态和资讯！

分类: 作文 > 读后感 > 读后感 > 读母爱的较量有感版权所有：碧意之时创作时间：

2017-11-28 14:10:03赞颂母爱的文章读了很多，但给我印象最深的是肖潇的《母爱的较量》。

当饥饿的母狼扑上来的时候，母亲手里的弯刀毫不犹豫的划向狼崽，一股殷红的液体从小狼身上流下，母亲坚毅的眼神告诉母狼，倘若它真敢动我一根汗毛，它的小崽子会有什么下场，它该应明白。母狼的眼神里流露出奇怪的神情，她松开了我身上的前脚，慢慢向前走，母亲猛地将小狼往后一抛，母狼嚎叫一声，向着小狼的方向跑去，母亲冲过来抱起我，手里的弯刀时时刻刻立着，谨防母狼的再次袭击，然而母狼带着自己的崽子，温顺的跑开了。当我想到这一幕时，我不仅被母爱的伟大所淹没：

一母狼之所以袭击我，是因为它们饥饿难忍，出于母爱的本性，它不得不攻击我；两位母亲因为想保护我，也只好向狼敞开心扉，在这次母爱竞赛中，没有输就没有赢。世界之母也一样伟大。平日里，一粥一餐传递着母爱，一缕母爱，这是母爱温柔的一面。母爱也有很强的一面。面对困难，挺身而出，用虚弱的身体守护孩子。

母狼也是一位母亲，在与人类决战时，她也会用身躯保护儿女，她有与人类一样的秉性，她也会舍生救子，但人类不甘示弱，在生死关头，母亲爱子情深，会迸发出一种强大的力量，用人类的大勇大智去战胜母狼。我被两个母亲的爱震惊了。我明白母爱的伟大。温柔的本质是坚强、坚强、柔韧，这才是母爱的真谛。

因此，狼明智地选择了一个和平的结局。当我们为人类的母爱而赞美时，是否也该为狼的母爱而发自内心的赞赏呢? 无论谁的母爱较伟大，都值得我们去赞扬，去发扬光大!

这本书给予了我很多。

当晚，一个同庄的同学来我家，要我给他借九年级的课本，于是我就去邻居的弟弟家。恰好他在家，我给他说了我的来由。他便痛快地将他的书橱打开了。

“这……这”我惊呆了。他竞然能将几年来的教材课本整整齐齐地摆放着。哎！

我自愧不如。

在书橱

“力量观后感”是小编为您汇集整理的内容。在日常生活中，我们常常会追看自己喜爱的影视剧，从中获取新的思维和体验。通过写观后感，我们能更好地领悟影视作品的深层含义，同时与作品建立更亲密的关系。以下是本文提供的一些有用的参考信息，请您细心阅读！

宾虹小学五2班

2018年3月3日在家认真地看完了学校推荐的家长阅读书目《阅读的力量》，对书中一些重点内容以及典型案例进行了重点标注。这本书主要阐述了自由阅读的力量。它强调，当孩子们为了好玩而阅读时，当他们迷上这本书时，他们会不由自主地、毫不费力地学习所有大家关心的语言技能。他们将发展适当的阅读能力，学习大量的词汇，发展理解，使用复杂的语法结构，建立良好的写作风格，并具有良好的拼写能力。

读完这本书，我觉得阅读对孩子的成长和教育起着非常重要的作用。反观自己孩子在语文方面存在着不少问题，如字词的掌握，拼写，阅读的理解能力以及写作方面都比较薄弱。昨天在看完此书后也与孩子进行了沟通，之前孩子对语文的学***直都是在学校课堂上学习”技能”,然后将这些技能应用到阅读与写作中。

通常，课后，上课的内容知识完成作业任务，不愿花更多的时间复习，阅读还没有形成良好的习惯，而汉语知识的拓展非常有限。我认为最主要就是没有形成好的阅读习惯，不能安静地认真看书。平时仅是完成课本上的东西而已，那么为了更好地改善目前的情况，接下来不管是我们大人还是孩子，在平时课余时间我们和孩子一起来努力！

如果努力呢？

首先，**和儿童都注重从思想上阅读。他们不能只说不作，或者半途而废，作好彼此之间的监督。

其次，营造良好的看书环境，不论在学校还是家中，孩子越常看到别人在读书，就会越爱读书。那就签个协议吧。除了在家里用手机进行必要的工作或交流外，尽量和孩子一起看书。大人可以自己看书，也可以由孩子看书。看孩子的书目也有一点好处，比如寒假里陪孩子一起看《三国演义》，孩子一直觉得看起来太吃力了，页面字小，还有不少古文，难理解，再加上复杂的人物关系，后来就决定和孩子一起选了一本白话文简易版的来看。

和孩子一起看，同时帮孩子一起理清人物关系，对书中有感想或经典故事，三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、计收姜维等进行分享讨论。读完这样一本完整的书，孩子们对书的主要内容、人物关系、脉络结构、经典故事等有了更深层次的理解，词汇积累和理解能力有所提高。虽然看的简易版，但有了这

在互联网上，优秀的影视作品丰富多样，值得我们深度探究。 观影后，及时记录自己的感受非常重要，但在写观后感的时候，应避免对剧情的描述过于详细。那么，如何才能有效地写出关于《信仰的力量观后感》的观后感呢？在接下来的内容中，我们将从不同的角度去解读“信仰的力量观后感”，以下的看法仅供参考，你需要根据实际情况进行选择和决策！

人的价值不在于出没的生命，而在于死后仍有许多人愿意向圣灵低头。

有些人高尚的存在于某个卑微的角落，不为人知却始终顶天立地的活着。这就是中国共产党人。

他们胜利于无比艰难的时代，前进于激情澎湃的时代，引领着锐意改革的时代。他们的故事漂浮在历史的长河中。他们的精神在伟大的国家和伟大的民族中得到传承，被历史和人民铭记。

为共产主义奋斗了一辈子的中国共产党人，虽然你们正在复杂的历史中消逝，但你们不朽的人格使你们在宇宙中永垂不朽。

文献纪录片《信仰》，带着我回到那个风云际会的年代，一个个鲜活的共产党人形象跃于眼前，让我深切体验到信仰的力量。

91年前，中国共产党的成立揭开了中国现代史上的新篇章。一大批“只要主义真”，誓将“壮志换新天”的“时代先锋”们登上历史舞台，他们改变了历史，创造了历史，更给所有炎黄子孙打造了一个无比美好的未来。如今，新一代共产党人仍在为中国特色社会主义的未来——共产主义而奋斗。

年轻的我不禁问自己，如果我生活于那个年代，能否为坚守自己的信仰彻底抛开功名利禄和锦绣前程，能否用信仰的力量去对抗严刑拷打，用生命去践行“永不叛党”的誓言？这是一个我无法回答的问题，在信仰和生活之间做出选择有多难。但对真正的共产党人来说，信仰永远是唯一的选择。

当时苦闷彷徨的中国人在各种各样的“主义”中寻找着各自的信仰。1917年11月爆发的十月革命，把中国先进知识分子从自由主义、实用主义、民族主义、无**主义等方面解放出来。

无数的青年人冒险、吃苦，为了给国家带来一个新远景，他们把自己的整个人生投入到那个新尝试的大运动，他们不知道这个大运动是成功还是失败，但它至少牺牲了这一代人而造就了另外一个远景，他们始终坚守着追求理想社会的信仰。

英勇的革命先烈在敌人的铡刀前大声地喊出：“怕死不当共产党！”一个个共产党人前仆后继、舍生忘死地去实践自己的信仰，使信仰不再只是纸面上的文字，不再只是口头上的声音，不再只是思想中的空中楼阁，而是一个又一个具体