驴的哲学读后感

平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？下面是小编精心为你整理的“你的第一本哲学书读后感九篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

如果死亡不存在，死后就什么都没有了，那又有什么可怕的呢？

9) 生活的意义何在？

如果生命存在所创造的价值不能是永恒的，那么从更大的范围、更大的时空来看，它的意义何在？

当我们感觉所做的一切对于自己来说很重要，在某种更大的意义上来说，它本身就更重要，我们便会觉得自己的人生非常有意义，否则便感觉人生是一出荒诞剧，没有什么任何意义可言。

作者通过这9个问题，引发了大量的思考，这些思考让我们去怀疑一切可以怀疑的。我的感觉是，我们可以质疑任何人的想法和做法，任何人的思维视角，当然，还有我们自己的。

唯一存在的就是去感受我们自己心灵的存在，去感受我们还在思考和质疑。同时也让我们更加接纳和包容别人的思想，别人的语言、行为，也是他自己感知以后的结果，别人有别人的系统，我们也有我们自己的系统。

要了解自己的心在**，要建立自己的制度，要为自己解释，就要建立自己的哲学。

2015年10月29日

“妹子，我们来谈谈人生观价值观吧!”

虽然这种聊天方式已经不流行了，但两个人在坠入爱河甚至结婚时，确是需要有共同的人生观和价值观作为思想基础。实际上，人生观，价值观就是哲学问题。哲学，就在生活中。

所以我们想要活的更明白，不能不思考哲学问题，也就是这本通俗易懂的哲学书所要解答的问题。

这本书的最大特点就是简明易懂，它不是像《苏菲的世界》那样讲述哲学思想发展史，它是尽量用浅显的语言阐述哲学所思考的一些基本问题，而且贴近生活。譬如：

我们如何知道心外世界不是一场大梦?

理解他人的心灵，为何困难重重?

肉体与心灵的关系是怎样的?

语言为什么可以传达意义?

我们的意志是自由的吗?

我们的行为为什么会有对错之分?

什么样的不平等是不公正的?

死亡意味着什么?

人生的意义何在?

对其中一些问题的哲学思考真的引起了我极大的兴趣。比如说，我们的意志是自由的吗?关于这个问题的解答有两种，一种是“决定论”，就是说一个人的经验、欲望和知识，遗传因子，社会环境，各种选择的性质以及其他不知晓的因素，这一切加在一起，共同使得一个在具体情境下的行为成为必然。

另一种则是非“

下面是小编为您搜集整理的“孩子是个哲学家读后感”，在作品中描述了一些情节，这些情节会给读者留下深刻的印象。通过记录阅读过程来提升自己的阅读专业性，希望您在阅读中获得收获！

“滑长滑梯是个考验意志的行为。我决定去做，去参与，尽管最简单的办法是逃避。在这3秒钟的下降过程中，我明白了逃避和当旁观者是多么容易。我明白了在为人父母的生活中，我可以激活那宝贵的能力---意志，它可以增强我内在的力量。”

成人的世界里，总是习惯于冲动性的去制定或承诺各种计划，却又由于自身微弱的意志力而屈服于种种外界因素，惰于执行所列计划。这就导致了大多数人被生活的步伐所困，生活变得被动，且无趣，失去一个生命力所应有的活力。

父母的生活态度无时无刻不在影响着孩子的内心世界，而孩子的存在又不定时的在激发着他们父母身上所生长的积极性。父母对孩子的爱和责任，读后感.恰恰在某一时刻使其意识到拥有强大的意志力是一件多么有趣和有成就感的事。尤其是孩子的活力和对生活的无限热情，隐隐的在影响着父母的生活态度，这种奇妙的力量促使着父母焕发出藏在体内的意志力。孩子亦是父母所应尊敬和学习的生命体，更是父母人生中某一程度上的引导者。

——潘怡冰妈妈

在关于耐心的章节，有这么一段话，我觉得说得蛮有道理：“我知道我必须学会尊重孩子的节奏。但是有一个问题，为了尊重他们的节奏，有时我不得不放弃自己的节奏。我们每个人都有节奏，可能是混乱的，也可能是协调的，但都像指纹一样独特。当被迫放弃自己的节奏时，我们的反应都会带有怨气，这发生在我们与孩子的相处中，也发生在我们自己的成长中。”

我的启示：在孩子的成长过程中，是非常挑战父母耐心的。在我家孩子小的时候，每次出门，穿鞋都会花上老半天时间。我想锻炼她的自理能力，不想代劳，就让她自己穿，她会慢条斯理地坐在凳子上一只一只地穿好，然后再一次次地调整舒适度。大人稍微少点耐心，就会抢着帮孩子穿上鞋子出门了。孩子和大人的节奏是不一样的，所以我们只有尊重孩子的节奏才能释怀，才能心平气和地面对孩子“慢吞吞”的节奏。但在与孩子相处的过程中，一味地放弃自己的节奏去迁就孩子的节奏似乎又不太现实。我觉得大人和孩子之间可以互相调整一下自己的节奏，大人稍微放慢一点自己的节奏，同时通过沟通和交流，协助和帮忙孩子加快一点她的节奏，最终找到一个平衡点，这样谁都不会因为被迫放弃自己的节奏去迁

歇后语是汉语语汇的重要组成部分，它以独特的结构、生动活泼的表现形式和妙趣横生的表达效果而为群众所喜闻乐见。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。

三家买个老叫驴 —— 有人使唤，没人经营

三个钱买头小毛驴 —— 自骑自夸

三个钱买条小毛驴 —— 自骑自夸

三分钱的毛驴 —— 拉不出门去

三吊钱的毛驴 —— 死活一般价

仨钱买头蚂蚱驴 —— 本事不高犟劲儿大

仨钱买头老叫驴 —— 浑身是毛病；贱货

仨钱买头老公驴 —— 浑身是毛病；贱货

人家骑马我骑驴，后边还有推车的 —— 比上不足，比下有余

人急上路，毛驴急了趴下 —— 成心闹别扭；有意别扭

瘸子牵着跛脚驴 —— 顾不得；雇不得

瘸子骑瞎驴 —— 互相照应；各显所长

瘸腿驴子跟马跑 —— 一辈子也赶不上

瘸腿驴追兔子 —— 赶不上

瘸腿驴撵马 —— 越追越远

瘸腿驴跟马跑 —— 一辈子也赶不上；一辈子赶不上

瘸驴的屁股 —— 斜门歪道；邪门歪道；斜门；邪门

瘸驴备破鞍 —— 再合适不过了

瘸驴 —— 没跑

瘸脚驴跟马跑 —— 赶不上；撵不上

去了角的公鹿 —— 非驴非马

亲家的驴 —— 没人骑；媒人骑

跷脚驴子跟马跑 —— 一辈子落后；一辈子也赶不上；差一大截

跷脚的驴子跟马跑 —— 一辈子落后

黔驴之技 —— 没有多大的本事

黔驴技穷 —— 就这一踢蹬

黔驴的技能 —— 就那么一蹄子

黔驴的本事 —— 就那么一蹄子

黔虎吃驴 —— 兜圈子

前边骑马我骑驴，后面还有步行的 —— 比上不足比下有余

千里马拉磨 —— 当驴使唤；当驴使

骑着木驴嗑瓜子儿 —— 琐碎昏昏

骑着毛驴追飞机 —— 不知高低

骑着毛驴思骏马，官居宰相望王侯 —— 贪得无厌

骑着毛驴撵兔子 —— 凭工夫换

骑着毛驴看文章 —— 走着瞧

骑着毛驴看历头 —— 边走边瞧

骑着毛驴看剧本 —— 走着瞧

骑着毛驴看唱本 —— 走着瞧

骑着毛驴吃烧鸭烧鸡 —— 这把骨头不知扔在哪儿

骑着毛驴吃烧鸡 —— 这把骨头不知扔在哪儿

骑着毛驴吃豆包 —— 乐得颠了馅

骑着驴子看唱本 —— 走着瞧

骑着驴找驴 —— 昏头昏脑

骑着驴看书 —— 走着瞧

骑着驴看三国 —— 走着瞧

骑着驴看唱本 —— 走着瞧

骑着驴看把

不思进取，沦为弱肉