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人类老师作文

人类老师作文

  • 人类的老师作文 人类的老师作文 篇1

    有一天,我和爸爸去大连旅游,我们一起上了飞机。

    飞机起飞时,我感到头晕,睡着了。醒来后我问爸爸:“爸爸,我在飞机上总觉得头晕。飞行员为什么不晕?”爸爸回答说:“那是他穿上反荷航天服的时候。根据长颈鹿可以利用紧绷的皮肤来控制血管压力的原理,科学家们制作了可以保持宇航员血压正常的反荷兰宇航服。"

    晚上看到窗外一片漆黑,就问爸爸:“为什么飞机晚上会安全飞行?”爸爸回答说:“是人通过蝙蝠发明了雷达。蝙蝠飞行时,会从嘴里发出超声波。人的耳朵听不到,蝙蝠的耳朵能听到。超声波像波浪一样向前推动,遇到障碍物就反射回来,到达蝙蝠的耳朵,蝙蝠立刻改变飞行方向。科学家根据蝙蝠的这一特性发明了雷达,所以飞机在夜间也很安全。”

    生物真的是人类的好老师!

    人类的老师作文 篇2

    大自然是人类的老师,给了我们很多启示,比如蝙蝠和雷达,草和锯子,鱼和潜艇……

    成熟的小麦低头,是在教我们谦逊;一群蚂蚁能把大骨头掀走,这是在教我们团结;温柔的水滴可以穿透岩石,教会我们坚持。

    你见过一只燕子辛辛苦苦把土和草带进来,建造一个温暖舒适的家吗?虽然需要大量的汗水和努力,但是就是这么执着。

    有一天,我放学回家,看见一些燕子几乎贴着地面飞。我想:“要下雨了吗?”燕子怎么飞那么低?"

    果然,第二天早上,就开始下雨了。燕子真的是天气预报的“专家”。

    你见过一只小蜜蜂,在花丛中辛勤劳作,有多辛苦,为花丛和我们做出了巨大的贡献吗?

    你知道蜜蜂教会了我们什么吗?它告诉我们:勤劳,不断付出是最光荣的事情!

    大自然给了我们许多灵感,我们必须仔细观察才能发现。自然是真的好老师!

    人类的老师作文 篇3

    锦绣的大天然能给人类带来无限的乐趣,她是人类永久的'朋友,也是人类夸姣的家园,更是人类的老师。

    春天,大地醒来,万物复苏。冰雪化了,小草绿了,花儿开了,从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多,冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。此时,大天然到处呈现出一派勃勃生气希望,她有一个心愿:人类享受春暖花开的舒服,更要珍惜这夸姣时光。

    夏天,烈日炎炎,气温升高。暴雨、台风、冰雹等天然灾难时有发生,大天然这时候最能考验人类,或许泛起重大干旱,或许泛起洪水泛滥。人类此时醒悟了:锦绣的大天然是在发威,警告我们要保护好自己的家园。

    秋天,瓜果飘香,五谷丰登。果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是

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  • 人类的老师作文汇集

    "作文是了解一个人真实人格和情感表达的有效方式,写作让我们更容易领悟和把握生命中的各种机遇。一篇优秀的作文是非常引人注目的。希望这份“人类的老师作文”能够让您对相关问题有更清晰的认识,感谢您的关注。我们希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助!"

    人类的老师作文【篇1】

    人类的老师是大自然,因为它教会了人类掌握了最伟大的发明"火″,自从发现了火及具应用,人类文明踏上了第一步。其次是自然界的雷电给人类启示,使人类进入当今现代化的电汽化时代。。。人类最先发现火,是大自然的火,是火山或雷电引起的森林大火,赶跑和燒熟了动物,人类开始有了熟食。有了火才有陶瓷器,才有青铜时代,铁器时代,蒸汽机时代,人类把大自然当作老师,获得了长足的进步。。。科学家富兰克林从大自然的雷电用风筝线引下来研究,发现了电。科学冢解剖青蛙发现了金属和液体会产生电,启发了伏特发明了原电池。从此开始了电汽化时代。。。无线电的发现和应用,是从大自然开始的,最先的无线电接收机是波波夫的雷电接收器。那时没有设备产生高频无线电波。只能依靠大自然雷电,后来发明了电火花发射机。。。牛顿从大自然发现了运动三大定律。愛因斯坦发现了相对论,门捷列夫发现了元素周期表。激光的发现是从发现红宝石受光照射时发出闪光,才开始思考研究的。。。大自然是人类的老师。

    先说说“工程师”吧!

    这年头,工程师多了去了,到街上随便拉一个维修工来,你看看他(她)名片上都写的“啥”?还“啥”呢!不看不知道,一看吓你一跳,甚至直接晕倒在地上了——尽皆“高级**师”,甚至堂而皇之注明“总****师”者也不乏其人。在一个意识错位、浮夸盛行,垃圾清扫工胸前都可挂上“*家(级)资深美容师”的当下,“工程师”确实相形见绌了……

    说到“灵魂”,在无神论者眼里就是空气一样的存在……

    说到社会环境,嗬嗬!怎一个“好”字了得,简直一言难尽,说来话长哇……

    问题层出不穷,方方面面不胜枚举,但最主要的在于,如果就业形势持续恶化的话,那么提“重视老师”的议题似乎为时尚早。

    只有社会各行名业均不再凋敝,通通迎来了飞速发展,对有知识有文化之人呈海量需求之时方是老师价值体现之日……

    由此可见,即便是被称为“人类灵魂的工程师”,老师的地位要真正被社会“提高”还是有很长很艰难的路要走的。

    我认为可再继续招聘。先对报名的5人,按笔试、面试等招聘程序进行招聘。再发一次招聘广告,并派人到

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  • 漫画老师写人作文 漫画老师写人作文 篇1

    课上,是谁令同学们哈哈大笑?课下,又是谁对同学们关怀备至?她就是我们的数学老师——姚老师。

    姚老师剪着短发,那一双炯炯有神的眼睛似乎会“说话”,那一张巧嘴常常逗得我们大笑,那一双手帮过不少同学。我们都很喜欢她。

    姚老师十分幽默风趣。一天她正在台上讲课,姚能旭就对着陈振轩,不知道在干什么。姚老师看着姚能旭,那一双眼睛似乎在说:“姚能旭,你是不是心不在焉了呀?”姚能旭注意到姚老师在看他,便迅速坐正。姚老师不失风趣的说:“姚能旭,你这是干什么呀?要不你身子对着陈振轩,脸朝着黑板?”大家不约而同的看着姚能旭,继而捧腹大笑,姚能旭也不好意思的笑了。笑声后,我们一个个精神抖擞,听课时更加认真了!

    姚老师也很关心同学们。今天开学典礼,我们要表演。这时,夏宇航的辫子松了。姚老师看见了,就跑过去,帮夏宇航扎好辫子。姚老师不仅这一次,平时也经常对同学们嘘寒问暖,如果有同学生病了,她会向家长询问情况。还不忘再三叮嘱同学们要注意身体……

    和其他老师一样,姚老师也有严厉的一面。有一次,已经上课了,同学们还在欢声笑语中,班长也束手无策。姚老师正好进来,看见教室里十分吵闹,便用教棍拍了一下讲桌,眼神中露出一丝严厉。“好了,不要再‘侃侃而谈’了!”教室里立刻鸦雀无声。从此,同学们都十分守纪律。我们班能做到这样,姚老师功不可没!

    这就是我们的姚老师。老师是春蚕,是蜡烛,是路灯,默默无闻的为学生奉献,把自己的知识毫无保留的传授给学生。感谢老师对我们的精心培育!

    漫画老师写人作文 篇2

    我要给谁画一幅漫画呢,王老师?曹老师?乔老师?哦,还是李老师吧。

    水灵灵的大眼睛,一个小鼻子,加上一张小巧玲珑的嘴巴,这便构成了我们可爱的李老师。

    在大概在多数同学的眼里,李老师很严厉,上课总是扯着嗓子喊一些同学。考试前可能希望我们考得分数高一些,李老师就会吓唬我们说:计算千万不能错,一错,那一题的分数就丢掉了。现在我说好了,错一题计算题就是一棍子,你们可得注意了!这下,大家都信了,计算时万分小心,生怕做错一题就要挨打。

    但是大家有没有留心观察,李老师其实非常幽默。上课时,李老师的几个不标准的词语总会让大家笑起来。比如李老师读果汁的时候,不标准的发音,就成了果植。这时,同学们都笑了起来。李老师还一头雾水,不明白我们为什么笑,有同学告诉了李老师,李老师也笑了笑说:哦,果汁啊,第一声是吧

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  • 老师作文

    按照平时学习工作的要求,我们可能会用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,值得参考的范文有哪些?于是,小编为你收集整理了老师作文。欢迎你阅读与收藏。

    老师作文(篇1)

    有一种爱日渐增多,慢慢沉积。有一张面孔其貌不扬,时时浮于心头。有一份情平淡无奇,却早已深入骨髓。——题记

    每每上语文课,我都会想起三年的语文课。

    “读作文,读作文”这是我们语文课上的经典台词,康师傅,僵尸,迪迦奥特曼等人,更是我们的好朋友而语文老师也总是放纵的允许我们读作文,会给我们点评,会和我们一起哈哈的笑。当然,如果你认为她只是这样的一位老师的话那就大错特错了,班里大部分别的同学都领教过她的本事,当然,这其中的人也包括我。

    我们初为师生是在五年级,那时候的我还不知道听课时怎么回事。“第三桌的女生,你再说一遍我刚刚讲的答案”我怔怔的望着老师慢慢的放下被我玩弄了半天的笔,才呆呆的站起来,念起了我没有改的错误的答案。“我刚才都讲了答案了,你写的不对,怎么不改呀,上前面站着听课”那是我第一次被叫上讲台站着听课,不过好在那时还有人没有听课,陪我一起站着,不过我已经不记得那人是谁了。那时的我们上课是不允许迟到的,否则就要接受惨无人道的惩罚——扫地。而我又非常幸运地撞枪口上,挨罚了。

    临别之前我们开了一次联欢会,还记得那时她穿一双厚底凉鞋,牛仔短裤,白紫相见的上衣,一起与我们合影,其中的一张画面是这样的,我一个人站在她的右手边,其他的几位女生站在她的左手边,她的手搭在我的肩上,比划着茄子,那是不知怎么的就哭了。

    上初中以后我没有再去看过她,没有再联系过,但是她就那样深深地走入了我的心里,有她陪伴的`时光也成为了我最美的记忆。

    (特写此文,寄我永远的小学老师)

    初三:张钰迪

    老师作文(篇2)

    “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。

    20xx年9月,我走进了修武县第二实验小学,我们成长的每一步都离不开我们的老师。聂爱红是我的启蒙老师,她教我们学会做操,和我们一块游戏,引导我认识更多的同学更多的朋友;是她从a,o,e开始教我们学会拼音、学会识字;蒋卫军老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;葛爱霞老师从a、b、

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