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书桌读后感

书桌读后感

  • 最新书桌读后感(经典9篇)

    在诸多文章中,小编向大家推荐一篇精彩的作品:“书桌读后感”。当我们从作者的文字中汲取深刻的体验时,便倍感振奋。阅读完这样的作品后,建议每个人都可以撰写一篇读后感。不知道如何写作品的读后感吗?不妨在这篇文章中获取灵感!

    书桌读后感(篇1)

    读完《书桌》,我想很多读者都会不由自主地想起自己的学生时代吧。学生时代我们往往对于书桌很有感情,因为基本上每天都要坐在书桌上写作业,书桌就像一个我们的小窝一样,陪伴我们度过漫长的学生时代。桌》当这篇文章欣赏中有几个因素始终不变,如:时间的推移,链接的字符,情感深化层,视角的转换等等。

    其中,总是会有某一种印象更深、更性的亮点出现。《书桌》,贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹,作者一次次描写书桌上的印记,叙述了他数十年来的人生风篇三:书桌读后感读完《书桌》这篇文章后,心中很不平静,大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想,这种现象在我们的生活工作中比比皆是,只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是:要做好一件事,必须心无旁迨,拚去各种杂念,认真坚持,才能取得成功。联想公司今年的各项工作,我们都做了很多规划,想象是很好的,但我们在实施过程中总有很多意外,总有许多不足,总有许多不是,总有许多遗憾。

    书桌读后感(篇2)

    它说了这样一个故事:一个迷路的猎人遇上了一只狐狸,狐狸变成了店员,开了家染色店,可以用桔梗花磨成的颜料涂抹在食指和大拇指上面,搭成手指窗户,就可以看见死去的亲人,狐狸透过手指窗户看见了被人类打死的妈妈;猎人透过手指窗户看见了自己小时的伙伴、死去的妹妹和被大火烧掉的庭院。可惜猎人回家时洗掉了手指上的桔梗花颜色,从此,他再也没能看见自己的亲人和童年的回忆,也没能再遇上那只可爱的小狐狸。

    我看了这个故事,非常感动。寂寞的小狐狸只能通过手指窗户来想念自己的妈妈,它明明知道打死自己妈妈的就是人类,但是它没有向那个猎人报仇,而是希望猎人不要再打死其他小动物,所以就以猎人的抢作为替他染手指的报酬。猎人呢,因为小狐狸替他染了手指,所以看见了死去的妹妹,还有自己的童年。人类和动物通过手指窗户成了好朋友,没有再互相伤害。

    但是我觉得桔梗花应该不能磨成颜料,更不能涂抹在手指上啊,这也许是作者幻想出来的吧。我觉得能在自己搭起的“窗户”里面看见自己死去的亲人时,是感觉不到快乐的,就像看亲人的画像一样,不能真正地看见亲人,也不能和亲人对话,更不能触摸

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  • 同桌冤家读后感精选

    写作品读后感你有什么困惑的地方吗?当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟。写读后感就像一次反刍,让我把知识嚼烂咬碎,营养吸收得更好,下面小编为您呈上“同桌冤家读后感”相关主题内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    同桌冤家读后感 篇1

    《同桌冤家》是一套非常好看,非常有趣的书籍,而且还能学到知识。

    同桌冤家这本书的主角是:阿呆,一个呆呆的胖子。咪咪,聪明的小妞,阿呆的同桌。兔子,一个死读书的女孩子。惜城,一个干瘦的小男生,是兔子的同桌。

    同桌冤家的第一篇是“狼外公”的马铃薯大餐。内容大约是这样的,惜城的爸爸要出差,妈妈也要出差,很高兴,但是到了中午,就高兴不起来了,因为他爸爸把外公给请来了。早上外公把饭菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7点才上菜,一看,没筷子,惜城就说:“没筷子怎么吃啊?”外公生气地说:“你敢说不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了学校,已经上课了,他马上跑到班级,发现他的位置已经被别人坐上了,前后左右都不是原来的人,老师也换了,这时他才知道自己跑错了教室。被老师骂了一顿后已经下课,回到班里心想,还好没有被班头骂,不然就麻烦了。读到这觉得很搞笑。

    而在《同桌冤家》这个片段中,我学到了,不管我们做什么事情,都要做好准备,就算没准备也要镇定,还有,不管做什么,都不能迟到。

    同桌冤家读后感 篇2

    在这个快乐的暑假,我爱上了伍美珍阿姨的书《同桌冤家的快乐冒险-惜城灵魂出窍记》。这本书主要讲了:惜城、咪咪、兔子和阿呆这两对同桌之间发生的许多故事,他们都是爱科学的学生,他们遇到事情总喜欢一起讨论,发生了许多有趣的事情……

    《惜城灵魂出窍记》是以兔子的口气向我们讲故事的。惜城是她的同桌,我最喜欢惜城,表面上看着他好象总耍嘴皮子,其实他是个聪明的小男孩,对不懂的知识喜欢一追到底,他带着小伙伴到他舅舅的实验室里研究舅舅新发明的机器,他用面包和蛋糕做实验,而且还能解释出我们想像不出来的原因。阿呆嘴笨,但很老实;咪咪整天叽叽喳喳,总和两个男生争辩,不过她说得很多话还是很有道理的;兔子爱看书,很关心老师和同学,但是胆子真是有点小。他们四个一起行动就是“黄金组合”,吵吵闹闹地在探讨科学知识,碰到意外就发挥各人的特长,互相帮助、出点子,直到最后解决问题。

    我们班的每个小组也有四个同学,跟他们的组合差不多,看了这本书,我就想我是书中的人物,在我们小组里

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  • 蓝天下的课桌读后感

    平时的生活中,我会运用到各种各样的范文,写好范文能够给大家提供好的参考,值得参考的范文有哪些?以下为小编为你收集整理的蓝天下的课桌读后感,相信你能找到对自己有用的内容。

    蓝天下的课桌读后感(篇1)

    最近,我读了一本书——《蓝天下的课桌》,使我受益非浅。

    在书中,作者采访了众多农村来城务工家庭,忠实记录了进城务工家庭的孩子在相对陌生的环境中的学习和生活的真实境况。作者从大量第一手采访资料中选取了感人和奋发向上的典型案例,还原了农民工子女的受教育困境和他们对理想的不懈追求。

    鲁达欣是个非常懂事的小男孩,因为家里穷,他在空闲的时间经常去拾荒,用拾荒赚来的钱给自己交学费。他身上的衣服都是被人送的,显得很旧。所以班上的调皮男生和他吵架时总会嘲笑鲁达欣的衣服,但是这些鲁达欣都默默的忍受了。虽然他家里很穷,但是他懂得要认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说的好“人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。他在人生道路上,为了激励自己,在家里的墙上写下了这句话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。这是他在报纸上看到的,颇有点“任风雨来袭,我自岿然不动”的味道。告诉我们,只要你勇敢面对人生路上的坎坷,挫折,永不言败,就一定能成功的。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。最让我感动的,是那一次,一位男孩嘲笑鲁达欣的妈妈是拾荒的,但鲁达欣并没有被他击败,而是对他说了一句:“是的,我是穷,穷怎么了,我的成绩比你好!”从此,再也没有人敢嘲笑他了。

    还有一位令我感慨万千的主人公就是苦涩的孙思甜,她的苦涩在自己的妈妈,从小与爸爸在一起,当别人一提到她的妈妈,她那怎么也止不住的眼泪,让我深深地动容。爸爸为了让思甜有一个良好的学习环境,整天早出晚归,不是工作,就是在空闲的时候打牌赌博,赢点钱,但是钱没赢来,却输给别人不少。孤单的思甜因为是自己家乡的户口不能上最好的学校,一所“天使学校”收留了她。思甜放学后都不见爸爸的影子,在这黑乎乎的房间里,她只能默默的哭泣。因此,这厉害的女儿当上了小小管家婆,看着爸爸赖在麻将桌上不想走,思甜就会大叫大嚷说:“你把钱都赌光了,我们还怎么活啊!”说着,又流下了感人的眼泪。不过,对女儿的疼爱,使得爸爸心甘情愿地牺牲自己的幸福。思甜从小的愿望就是上一所好的大学,将来努力挣钱,让爸爸过上幸福的日子……

    当我合上这本书时,心里久久不能平静,抬头就能看

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  • 2023《蓝天下的课桌》读后感

    现在励志的句子的编辑为您推荐的是“《蓝天下的课桌》读后感”,在读了作者写的作品以后,对生活的乐观态度使我很感动。 读后感呈现了作品所反映的文化和价值观的多元化和辩证性,怎样才能写出一篇有特点的作品读后感呢?请将这篇文章添加到你的收藏夹中!

    《蓝天下的课桌》读后感 篇1

    我曾经抱怨过自己生活的不幸福,在抱怨时却从未想到过比我更困难的人,有的甚至还比我小!《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。 那些孩子们,有的与健康孩子划清了界线,有的失去了亲人并且家庭贫困,还有的优秀却贫穷每个故事都有悲伤的泪水,可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱,这正是贫苦让他们懂得更多的呀!

    命运掌握在自己手中,家庭只是每个人生活中的一个临时旅馆,这个旅馆是一样的组合,但它能给一些孩子快乐,也能给一些孩子悲伤和痛苦。但上帝在你面前约了一扇门,也会在打开一扇窗户的同时,勇敢地穿过黑暗和苦难,光明不在你面前吗?我受不了别人的压力和侮辱,也受不了别人的批评,但没有侮辱就受不了困难,没有批评就认不出自己的错误。

    我也怕苦难的磨炼,遇到一些挫折就很委屈,可却从未发现雨后的天空更澄明,像那些穷苦的孩子,他们不是更自律坚强吗?温室里的花朵永远都是需要保护的。 当我不愿面对挫折时,想一想那些孩子吧,在贫苦之后,一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路,未来,有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。

    《蓝天下的课桌》读后感 篇2

    你的衣服真难看!你父母买不起新衣服给你吗?

    那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗?

    你家好破,而且又好臭哦。我再也不和你玩了!

    还记得年少无知的你,曾经和别人说过类似的话吗?还记得小时侯和同学们,一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗?还记得经过废弃的工厂、大厦,用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗?

    你还记得我们无情地嘲笑他们不纯记得普通话和他们敏感而脆弱的心吗?

    不要告诉我,你不记得了。

    不管走到哪座城市,我们总会看到一群这样的孩子他们不属于这座城市,他们来自全国各地大大小小的村落;他们的父母看着别人鄙夷的脸色,做着那些光鲜亮丽的城里人不愿意做的肮脏粗重的活,领着微薄的工资;他们跟着父母过着并不富裕的生活,甚至有的落脚于城市中昏暗的角落,有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具;他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺,更得不到城市孩子理解

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