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  • 可怕的数学读后感(优选8篇)

    平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?以下由小编收集整理的《可怕的数学读后感(优选8篇)》,还请多多关注我们网站!

    可怕的数学读后感【篇1】

    一个奇特的数字电梯,你想进去吗?一个奇怪的数字大门,你想闯进去吗?一位可怕的数学魔鬼,你敢见它吗?如果你的答案是肯定的话,那就同我一起进入数学的世界吧!

    “可怕”的数学这本书主要讲了数学里的圆、长方形、正方形等形状,还有一位数学魔鬼,它会领着你来到数学的王国里,当然它偶尔也会犯点小错误,但这些小错误为我们增添了许多乐趣。

    让我们一起来瞧一瞧书中的一精一彩片段吧:你的面前出现了一位十分可怕的魔鬼,它取出三个方块,口中念念有词,它说了声“变”,我就来到了一个仙境一样的`地方,到处全是方的,方的树、方的鸟,连我的身一子也全是方的,到处是数字和符号:+、—、小数……

    数学两个字的含义数不清,也十分深奥,如果数学是一座很大的城堡,那么我才刚刚来到了这座城堡的大门口!大家如果喜欢数学,也来看看这本书,它不仅富含趣味一性一,还让所有读过这本书的人全都喜一爱一上数学。

    可怕的数学读后感【篇2】

    《可怕的数学经典》数学系列读后感

    读完《可怕的数学经典》数学系列,我的心情感到无比震撼和激动。这本书的篇幅虽然只有几百页,但内容却让人如痴如醉。它深入浅出地介绍了一系列数学经典问题,既有古老而神秘的,也有现代而丰富的。作者将这些问题与数学背后的深邃道理相结合,使得数学这个看似冰冷的学科变得生动有趣,让人打开了一扇通向数学世界的大门。

    这本书的第一章是关于费马大定理的。费马大定理几乎成为了数学史上最具神秘性的问题之一,几百年来一直困扰着无数数学家。通过生动的描述和详细的推理,作者从历史和数学的角度告诉了读者,费马大定理为什么如此让人着迷,又为什么如此难以证明。此外,作者还介绍了一些数学家们为了证明这个定理所做出的努力和奋斗。

    在第二章中,作者讲述了黎曼猜想的故事。黎曼猜想一直是数学界的一个悬而未决的问题,让无数数学家为之努力。作者详细介绍了黎曼猜想的历史背景,黎曼函数和复数域的概念,并深入浅出地说明了为什么黎曼猜想的证明如此困难。读完这一章,我对数学的奥妙有了更深的理解,也为数学家们的智慧和毅力所折服。

    除了费马大定理和黎曼猜想,本书还介绍了许多令人着迷的数学问题,如哥德巴

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  • 李毓佩数学读后感(分享6篇)

    细读完这部作品,内心长时间无法恢复平静。需要重新梳理一下读后的思绪,按照你的需求,我已经准备好了关于《李毓佩数学读后感》的相关资料,如果这正是你所需要的,欢迎参考!

    李毓佩数学读后感【篇1】

    最近我读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。

    《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。

    《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。

    《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。

    《行侠仗义猴》这个故事的主人公是猴在武,他和花崎是好朋友。反对他们的人是老狐狸。他们喜欢思考数学问题。当他们发现老狐狸欺负所有人是,他们给了他一个教训。但老狐狸不服气,去找虎王抱怨。结果,他失败了,受到虎王的严惩。

    这本书中的数学不再是枯燥的数字和公式。它通过讲精彩的故事给我们智慧和力量。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

    ”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福吧!

    李毓佩数学读后感【篇2】

    这学期,我看完了《李毓佩数学故事系列》。这套书教给我许多知识。

    李毓佩教授把枯燥乏味的数学知识转化成了简单生动的语言。让我知道了许多以前不知道的数学知识,比如:怎样求两个数的最小公倍数;怎样求两个数的最大公差数,还有鸡兔同笼问题,和差问题,和倍问题。还知道了6是最小的完全数,因为它能被1、2、3这3个连续自然数整除,这三个数相加也刚好等于6。这种数性质完美,所以叫完全数……

    看了这套书,我还认识了伟大的数学家毕达哥拉斯,他发现最早发现了相亲数,即284和220。为什么叫它们相亲数呢?因为284的真因数有1、2、4、71、142,这些数的加起来正好等于220,而220真因数是1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、110,这些数加起来又恰好等于284,所以相亲数你中有我,我中有你,相亲相爱,永不争斗!

    这套书帮了我很大的忙,今年期末考试,数学

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  • 趣味数学故事读后感(锦集四篇)

    随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些范文,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!为此,小编花时间整理了趣味数学故事读后感(锦集四篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    趣味数学故事读后感【篇1】

    趣味数学故事读后感

    作为一个学习者,学习数学可以有很多种方式,其中读好的数学故事可以帮助我们对数学有更深入的认识。近日,我读了一本名为《趣味数学故事》的书籍,带着好奇的心情和阅读时的愉悦感,进入了这本书的世界。

    这本书引人入胜,充满了各种奇妙的数学思想和趣味的故事。从一则康托尔奇妙的证明开始,一直到密室逃脱的数字谜题,我都感受到了深深的历程。这本书中的故事中有的萌生于看似简单的数学问题,有的来源于探讨人类思维极限的数学难题,从里到外一派浓郁的数学气息慢慢安静地充斥了我的心。

    其中威斯科夫故事给我留下了深刻的印象。故事背景是一个人在等待电车,其中有两个数字一口气告诉出来:1729和4104。作者开始回忆一下这些数的来源。1729这个数字是他小时候写过的一篇作文中的出现的一个数字,而4104是由阿奇姆德(古希腊数学家之一)在他的笔记中发现的最小的两个完美立方数之差。后来作者证明了这两个数字并不是没有关联的。原来,1729是分解为两个立方数之和的最小的正整数,即1³+12³=1729;而4104则可以分解为四个稍微大一点点的立方数之和,即2³+12³+16³+21³=4104。这个故事证明了一个非常重要的定理——哥德尔不完备性定理,并且又证明了一个神奇的数学事实:两个数看似没什么关系,但是其实位于一个神奇的数学界中,它们又是紧密相连的。

    这样一则简单的故事,让我想起了数学那个奥妙无穷的世界,也让我更加明白了数学的力量。数学不仅仅是一门学科,还是一种用于理性思考的工具,它帮助我们在各种维度中探索宇宙奥秘。

    读《趣味数学故事》给予了我类似的启示,也慢慢地帮我建立了更加深入的数学认知。故事中的各种特殊的定理、公式、算法都被讲解得十分明白,作者通过简洁生动的语言,迎合着孩子们的思维方式,让我们能够更好地掌握和应用各种数学技巧。同时,这本书也鼓励我们在数学中玩耍和思考,提高我们的思维的灵活性和活跃性。

    总而言之,这本《趣味数学故事》是一本十分出色的数学教材之作,其通俗易懂、准确详实的特点,不仅能培养孩子的数学思维,还能让我们看到数学这个学科的美妙与魅力。它

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  • 每天3分钟学会数理化读后感

    在众多的娱乐方式中,读书无疑是一种没有比它更好的娱乐。读书不仅能够带给我们持久的满足感,还能在阅读的过程中让我们有所感悟。每当我们沉浸在作者的作品中时,总能够从中获得一些领悟和启发。无论是什么样的原作品,只要我们能够真正感受到它的内涵,我们都可以写下一篇读后感。

    那么,怎样才能写出一篇相当高大上的作品读后感呢?经过励志的句子的编辑的认真比较后,我决定向大家推荐这篇内容充实且有深度的《每天3分钟学会数理化读后感》。这篇读后感不仅能够让读者在欣赏作品的同时受到启发,还能引发思考和共鸣。作者在作品中对于人生、情感、思考等方面的描绘和思考都非常深入,给读者带来了很多的触动和反思。

    通过读《每天3分钟学会数理化读后感》,我深深感受到了作者的文采和思想的深邃。他的笔触细腻且富有感染力,每一句话都能让人产生共鸣。作品中所表达的主旨和主题都非常有内涵,让我在阅读过程中沉浸其中,思考人生的意义与价值。我对于作品中所探讨的问题有了新的理解,也激发了我对于人生、思考和情感的更深层次的思考。

    同时,我还对这篇作品的结构和表达方式给予了高度的赞赏。作者运用了多种修辞手法,如比喻、夸张和对比等,使作品更具有表现力和感染力。他的叙述方式曲折而有层次感,让人在阅读过程中时常有惊喜和触动。我也从中学到了一些写作的技巧和方法,对于自己的写作能力有了一定的提升。

    总的来说,读《每天3分钟学会数理化读后感》让我受益匪浅。作者的深刻思考和精湛的写作技巧给我留下了深刻的印象。我从中获得了对于人生和情感的新的认知,也提升了自己的写作能力。我由衷地推荐这篇读后感给大家,希望大家也能从中受到启发和触动。不妨将这篇作品分享给你的朋友们,让他们也能与你一同领略这篇读后感的魅力!

    每天3分钟学会数理化读后感 篇1

    饭要一口一口吃,知识要一点一点消化,理科思维的建立也好,阅读习惯也罢,只有在日常中养成习惯,才有可能保持长久。而兴趣,是最大的驱动力。

    《每天3分钟学会数理化》,从生活中常见的内容入手,比如哭的时候为什么会流鼻涕。最近我家老二经常哭,看这页时,顺便跟他聊起来,3岁多的弟弟,听得直点头。又比如“为什么感觉紧张的时候,手心会出汗?”这些知识,孩子很愿意去了解。

    《每天3分钟学会数理化》着重在生活中,建立理科思维。郝景芳在她的《孩子,愿你一生勇敢心中有光》提到,想要帮助孩子锻炼理科思维,就要让孩子在生活中,多体

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